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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/eye-to-eye-von-leslie-hall-sehen/absatzbeziehungen
Sehen von Auge zu Auge - Beziehung Zwischen Absätzen Mehr Optionen
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Aktivitätsübersicht


In dieser Aktivität werden die Schüler die Beziehung zwischen den Abschnitten des Textes oder dem Grund, warum der Autor einen bestimmten Abschnitt enthält, identifizieren. In diesem Beispiel antworten die Schüler: "Warum hat der Autor die ersten sechs Absätze?"

Mögliche Antworten sind:

  • Um zu zeigen, dass das Auge eines Tieres das gleiche wie ein menschliches Auge ist
  • Zu beschreiben, wie das Auge im Überleben nützlich ist
  • Die Aufmerksamkeit des Lesers bei der Einführung des Themas zu erfassen

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
  3. In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
  4. Add illustrations for each description.
  5. Save and Exit
Text Evidence 3 Zellspinne Mehr Optionen

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 4-5

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Spinnenkarten


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Bildzuordnungen
  • Eye • wwarby • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • In search of the Maltese Falcon #14- Bald Eagle, Malta Falconry Centre • foxypar4 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Innocent eyes • Pai Shih • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Reading • Wiertz Sébastien • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sea Eagle with no Fish! • Wildlife Boy1 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Tim.jpg • mark.pattersonII • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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