Aktivitätsübersicht
Hawaii has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from Hawaii. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in Hawaii include Waikiki Beach, Haleakalā National Park, Pearl Harbor, Hanauma Bay, and Volcanoes National Park.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in Hawaii.
Student Instructions
- Click on “Start Assignment”.
- Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
- In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
- In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
- On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
- Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
- Save often!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
| Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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Hawaii has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from Hawaii. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in Hawaii include Waikiki Beach, Haleakalā National Park, Pearl Harbor, Hanauma Bay, and Volcanoes National Park.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in Hawaii.
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- Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
- In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
- In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
- On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
- Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
- Save often!
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
| Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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