Aktivitätsübersicht
Ein Thema ist eine zentrale Idee, ein Thema oder eine Botschaft in einer Geschichte. Viele Geschichten haben mehr als ein wichtiges Thema. In dieser Aktivität identifizieren und veranschaulichen die Schüler die Themen in Meine Seite des Berges . Die Lehrer möchten möglicherweise, dass die Schüler zwei Themen identifizieren und veranschaulichen, eines für jede Zelle oder ein Thema, und zwei Beispiele dafür zeigen, ein Beispiel pro Zelle.
Beispiele für Themen auf meiner Seite des Berges
Selbstfindung und Wachstum
Als Sam in die Wildnis geht, entdeckt er viel über sich. Zum Beispiel entdeckt er, dass er alleine überleben kann und einfallsreich und autark sein kann. Sam erkennt, dass er es genießt, unabhängig zu sein und sich erwachsen zu fühlen.
Einsamkeit
Sam ist die meiste Zeit der Geschichte allein, aber er ist nicht immer einsam. Um sich die Zeit zu vertreiben, spricht Sam mit den Tieren und merkt nicht, dass er Menschen vermisst, bis er auf eine Person in seinem Raum trifft.
Überleben
Sam wird schnell klar, dass es nicht das Geld ist, das ihm hilft zu überleben, sondern seine Fähigkeiten und sein Einfallsreichtum. Sam verlässt sich auf sein Wissen über die Natur und auf das, was er von anderen erforscht und gelernt hat, um in der Wildnis zu überleben.
Familie
Sams Familie macht sich keine Sorgen um ihn, denn sie wussten ungefähr, wohin er wollte und dass dies etwas war, was er tun musste. Sein Vater hat ihn sogar besucht! Am Ende der Geschichte, als Sams Familie sich ihm anschließt, um im Wald zu leben, erfahren die Leser, wie wichtig sie für einander sind.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das 2 wiederkehrende Themen in My Side of the Mountain identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Themen aus My Side of the Mountain, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Überschriften.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Thema(s) Identifizieren | Alle Themen werden korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Botschaften in der Geschichte identifiziert. | Einige Themen werden richtig erkannt, andere fehlen oder ergeben für die Geschichte keinen Sinn. | Keine Themen sind richtig identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Themen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen zu zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Themen. |
Aktivitätsübersicht
Ein Thema ist eine zentrale Idee, ein Thema oder eine Botschaft in einer Geschichte. Viele Geschichten haben mehr als ein wichtiges Thema. In dieser Aktivität identifizieren und veranschaulichen die Schüler die Themen in Meine Seite des Berges . Die Lehrer möchten möglicherweise, dass die Schüler zwei Themen identifizieren und veranschaulichen, eines für jede Zelle oder ein Thema, und zwei Beispiele dafür zeigen, ein Beispiel pro Zelle.
Beispiele für Themen auf meiner Seite des Berges
Selbstfindung und Wachstum
Als Sam in die Wildnis geht, entdeckt er viel über sich. Zum Beispiel entdeckt er, dass er alleine überleben kann und einfallsreich und autark sein kann. Sam erkennt, dass er es genießt, unabhängig zu sein und sich erwachsen zu fühlen.
Einsamkeit
Sam ist die meiste Zeit der Geschichte allein, aber er ist nicht immer einsam. Um sich die Zeit zu vertreiben, spricht Sam mit den Tieren und merkt nicht, dass er Menschen vermisst, bis er auf eine Person in seinem Raum trifft.
Überleben
Sam wird schnell klar, dass es nicht das Geld ist, das ihm hilft zu überleben, sondern seine Fähigkeiten und sein Einfallsreichtum. Sam verlässt sich auf sein Wissen über die Natur und auf das, was er von anderen erforscht und gelernt hat, um in der Wildnis zu überleben.
Familie
Sams Familie macht sich keine Sorgen um ihn, denn sie wussten ungefähr, wohin er wollte und dass dies etwas war, was er tun musste. Sein Vater hat ihn sogar besucht! Am Ende der Geschichte, als Sams Familie sich ihm anschließt, um im Wald zu leben, erfahren die Leser, wie wichtig sie für einander sind.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das 2 wiederkehrende Themen in My Side of the Mountain identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
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- Identifizieren Sie die Themen aus My Side of the Mountain, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Überschriften.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
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| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Thema(s) Identifizieren | Alle Themen werden korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Botschaften in der Geschichte identifiziert. | Einige Themen werden richtig erkannt, andere fehlen oder ergeben für die Geschichte keinen Sinn. | Keine Themen sind richtig identifiziert. |
| Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. Beschreibungen sagen deutlich, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sagen, warum Beispiele wichtig sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen. Beschreibungen sind unklar. |
| Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Themen und helfen beim Verständnis. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen zu zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Themen. |
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