Aktivitätsübersicht
Diese Aktivität ermöglicht einen eingehenderen Blick auf ein oder mehrere Zeichen, mit einem Fokus auf Charaktermerkmale. Die Schüler sollten Textnachweise zur Unterstützung der Charaktereigenschaften zur Verfügung stellen, die sie wählen. Die Schüler können ihre Ideen mit Dialog, Gedanken oder Handlungen des Charakters, den sie darstellen, unterstützen. Hier ist ein Beispiel für ein Charakter-Trait-Storyboard im Rasterformat. Dieses Beispiel kennzeichnet Snowbell, Margalo und Stuart, aber die Schüler können die Charaktereigenschaften für irgendwelche oder alle Charaktere in Stuart Little analysieren .
Mögliche Charaktermerkmale für Charaktere in Stuart Little:
- Stuart: Entschlossen, freundlich, loyal, nachdenklich, zuversichtlich
- Margalo: Loyal, fürsorglich
- Snowbell: Egoistisch, hinterlistig, unehrlich
- Mr. und Mrs. Little: Nachdenklich, großzügig, nett
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Charaktereigenschaften in Stuart Little beschreibt .
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Wählen Sie einen Charakter aus dem Roman aus und identifizieren Sie die Charaktereigenschaften.
- Beschreiben Sie, wo sie dieses Merkmal demonstrieren.
- Illustrieren Sie jedes Beispiel mit den entsprechenden Zeichen, Szenen und Texten.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Charakter Trait Analyse | Die schriftliche Erklärung der Szene erklärt und deutlich die Verbindung zwischen den Handlungen des Charakters und seiner Persönlichkeit und Charakterentwicklung. | Die schriftliche Erklärung der Szene versucht, die Verbindung der Szene mit der Persönlichkeit und Entwicklung des Charakters zu erklären. Einige Erklärungen können unklar sein. | Die schriftliche Erklärung der Szenen erklärt nicht korrekt die Verbindung zwischen den dargestellten Handlungen und der Persönlichkeit und Entwicklung des Charakters. |
| Storyboard-Szenen | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung mit dem Charakterzug, durch die Darstellung einer bestimmten Instanz im Text. | Storyboard-Zellen zeigen eine Verbindung mit dem Charakter-Trait, durch die Darstellung des Romans, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen oder nicht zu einem bestimmten Ereignis im Text zu erfassen. | Storyboard-Zellen zeigen nicht die entsprechenden Charaktermerkmale oder fehlen keine spezifischen Textreferenzen. |
| Anstrengung und Bearbeitung | Die Arbeit ist komplett, gründlich und ordentlich. Rechtschreibung und Grammatik sind richtig. | Die meisten Abschnitte des Storyboards wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. Der Text enthält einige Fehler in der Rechtschreibung und / oder Grammatik. | Storyboard ist unvollendet und / oder unorganisiert. Der Text enthält viele Fehler in der Rechtschreibung und / oder Grammatik. |
Aktivitätsübersicht
Diese Aktivität ermöglicht einen eingehenderen Blick auf ein oder mehrere Zeichen, mit einem Fokus auf Charaktermerkmale. Die Schüler sollten Textnachweise zur Unterstützung der Charaktereigenschaften zur Verfügung stellen, die sie wählen. Die Schüler können ihre Ideen mit Dialog, Gedanken oder Handlungen des Charakters, den sie darstellen, unterstützen. Hier ist ein Beispiel für ein Charakter-Trait-Storyboard im Rasterformat. Dieses Beispiel kennzeichnet Snowbell, Margalo und Stuart, aber die Schüler können die Charaktereigenschaften für irgendwelche oder alle Charaktere in Stuart Little analysieren .
Mögliche Charaktermerkmale für Charaktere in Stuart Little:
- Stuart: Entschlossen, freundlich, loyal, nachdenklich, zuversichtlich
- Margalo: Loyal, fürsorglich
- Snowbell: Egoistisch, hinterlistig, unehrlich
- Mr. und Mrs. Little: Nachdenklich, großzügig, nett
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Charaktereigenschaften in Stuart Little beschreibt .
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Wählen Sie einen Charakter aus dem Roman aus und identifizieren Sie die Charaktereigenschaften.
- Beschreiben Sie, wo sie dieses Merkmal demonstrieren.
- Illustrieren Sie jedes Beispiel mit den entsprechenden Zeichen, Szenen und Texten.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Charakter Trait Analyse | Die schriftliche Erklärung der Szene erklärt und deutlich die Verbindung zwischen den Handlungen des Charakters und seiner Persönlichkeit und Charakterentwicklung. | Die schriftliche Erklärung der Szene versucht, die Verbindung der Szene mit der Persönlichkeit und Entwicklung des Charakters zu erklären. Einige Erklärungen können unklar sein. | Die schriftliche Erklärung der Szenen erklärt nicht korrekt die Verbindung zwischen den dargestellten Handlungen und der Persönlichkeit und Entwicklung des Charakters. |
| Storyboard-Szenen | Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung mit dem Charakterzug, durch die Darstellung einer bestimmten Instanz im Text. | Storyboard-Zellen zeigen eine Verbindung mit dem Charakter-Trait, durch die Darstellung des Romans, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen oder nicht zu einem bestimmten Ereignis im Text zu erfassen. | Storyboard-Zellen zeigen nicht die entsprechenden Charaktermerkmale oder fehlen keine spezifischen Textreferenzen. |
| Anstrengung und Bearbeitung | Die Arbeit ist komplett, gründlich und ordentlich. Rechtschreibung und Grammatik sind richtig. | Die meisten Abschnitte des Storyboards wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. Der Text enthält einige Fehler in der Rechtschreibung und / oder Grammatik. | Storyboard ist unvollendet und / oder unorganisiert. Der Text enthält viele Fehler in der Rechtschreibung und / oder Grammatik. |
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