Schüleraktivitäten für Tausend Strahlende Sonnen
Frauen unter den Taliban
A Thousand Splendid Suns zeichnet die Reisen zweier junger Frauen durch eine Reihe wichtiger Zeitabschnitte für Afghanistan nach: den Fall der Schah-Monarchie; Aufstieg und Fall von Mohammed Daouds Republik; die sowjetische Intervention und der anschließende Krieg mit Mudschaheddin-Truppen; der Sturz des von der Sowjetunion unterstützten Präsidenten Mohammed Najibullah; und der Aufstieg der Taliban. Die Studenten werden sicherlich mit der Unterdrückung von Frauen in Afghanistan vertraut sein.
Da Thousand Splendid Suns viele der gleichen Ideen weiterführt, die in Hosseinis erstem Roman The Kite Runner vorgestellt wurden , wird eine großartige Ressource, die für den Unterricht beider Romane verwendet werden kann, von Amnesty International vertrieben.
In Anhang 4 des obigen Leitfadens sind die von den Taliban aufgestellten Regeln für Frauen aufgeführt. Einige der überraschenderen für Studenten sind:
- Frauen dürfen nicht außerhalb des Hauses arbeiten, einschließlich Lehrer, Ingenieure und Ärzte
- Frauen dürfen nicht laut lachen – kein Fremder sollte die Stimme einer Frau hören
- Frauen, deren Knöchel sichtbar sind, werden in der Öffentlichkeit ausgepeitscht
- Alle Hausfenster müssen gestrichen werden, damit die Weibchen von außerhalb ihrer Häuser nicht gesehen werden können
- Frauen dürfen nicht an Schulen, Universitäten oder anderen Bildungseinrichtungen studieren
Darüber hinaus gelten viele Taliban-Regeln für beide Geschlechter, darunter: keine Musik, kein Fernsehen oder keine Filme; Männer dürfen ihre Bärte nicht rasieren; kein Internet; kein Tanzen bei Hochzeiten; und kein Klatschen bei Sportveranstaltungen. Eine interessante Möglichkeit, den Schockwert dieser Regeln vorzustellen, besteht darin, dass die Schüler für die Hausaufgaben ein Protokoll darüber führen, was sie den ganzen Tag vom Frühstück bis zum Schlafengehen tun. Lassen Sie die Schüler hereinkommen und erzählen, was sie an einem Tag tun. Geben Sie ihnen dann die Liste der Taliban-Regeln und bitten Sie die Schüler zu überprüfen, wie viele dieser Regeln sie an nur einem Tag verletzt haben! Lassen Sie die Schüler Fragen diskutieren wie:
- Würden sie in einer so unterdrückten Gesellschaft leben können?
- Welche grundsätzlich ungerechten Regeln für Frauen vs. Männer gibt es?
- Wie verletzen die Taliban-Regeln grundlegende Menschenrechte?
- Warum wollen die Taliban nicht, dass Frauen zur Schule gehen?
Aktuelle Frauenrechte in Afghanistan
Viele Studenten werden sich fragen, ob sich die Bedingungen für Frauen unter den Regierungen verbessert haben, die nach dem Fall der Taliban eingesetzt wurden. Die Wahrheit ist, es ist kompliziert. Laut einem im Juli 2015 von Al Jazeera veröffentlichten Artikel sind 90 % der Frauen in Afghanistan immer noch mit Missbrauch, Gewalt oder Zwangsheirat konfrontiert. Nach Angaben der Trust in Education Foundation sind 85% der Frauen in Afghanistan Analphabeten, und der Prozentsatz der Frauen, die bei der Geburt sterben, ist hoch. Laut einem CNN-Bericht vom April 2015 werden Frauenrechtlerinnen aktiv ins Visier genommen und ermordet. Während das Land 2009 das EVAW-Gesetz (Elimination of Violence against Women) umsetzte, veröffentlichte die Hilfsmission der Vereinten Nationen in Afghanistan 2013 einen Bericht , der einen Anstieg der Frauenmorde um 20 % zeigt.
Der Kampf um Gleichberechtigung und Gleichbehandlung von Frauen hat in Afghanistan offensichtlich noch einen langen Weg vor sich. Die Schüler könnten sich von der Geschichte von Malala Yousafzai inspirieren lassen, die nach mehreren Auszeichnungen für ihr Engagement für die Förderung des Schulrechts von Mädchen in Pakistan bei einem Attentat der Taliban im Jahr 2012 erschossen wurde. Sie erhielt den Friedensnobelpreis 2014 war sie 17 Jahre alt und damit die jüngste Nobelpreisträgerin. Malala setzt sich weiterhin für die Bildung von Mädchen ein und eröffnete zuletzt eine Schule an der Grenze zu Syrien für syrische Flüchtlingsmädchen im Teenageralter. Ihre Geschichte und Links zu dem Dokumentarfilm über ihr Leben und Werk finden Sie unter: www.malala.org.
Grundlegende Fragen für tausend herrliche Sonnen
- Was motiviert Menschen, aktiv zu werden und ihr Leben zu verändern?
- Welche Auswirkungen haben Krieg und Gewalt auf die Menschen, die sie durchleben?
- Wie kann Hoffnung als ein wichtiges Werkzeug für das Überleben dienen?
- Wird Familie immer durch Blut definiert? Warum oder warum nicht?
- Wie können Frauen ihre Stärke in einer repressiven Gesellschaft behaupten?
- Wie stark beeinflussen Eltern die Vorstellungen ihrer Kinder über die Welt um sie herum?
- Was ist Opfer? Aus welchen Gründen bringen Menschen Opfer?
- . Pinocchio • Juliana Coutinho • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Australia - South Australia - Police (black)(full badge) • conner395 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chai Tea • Kimberley Craig • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Demon • Mads Boedker • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Destroyed Statue • Tracy Hunter • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Downtown Kabul • MastaBaba • Lizenz Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Hijab • kholif • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kabul, Afghanistan • Ninara • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rubble • pasa47 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Shack • andyarthur • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tandoor Embers • Rajan Manickavasagam • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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