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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Wenn die Schüler ein Lieblingszitat oder eine Lieblingsszene aus dem Buch auswählen, können sie ausdrücken, welche Teile der Geschichte sie auf persönlicher Ebene berührt haben. Auf diese Weise stellen die Schüler eine Text-zu-Selbst-Verbindung her, die ihr Verständnis der Charaktere und ihrer Entwicklung oder der Themen des Romans demonstriert. Die Schüler können anschließend ihre Storyboards teilen und eine kurze Diskussion darüber führen, was die Zitate für sie bedeuten.

Einige Schüler entscheiden sich möglicherweise am Ende für dasselbe Zitat, haben aber unterschiedliche Perspektiven. Dies ist für die Studierenden immer wieder interessant zu sehen und kann eine Diskussion darüber eröffnen, dass nicht jeder aufgrund seiner eigenen Perspektiven und persönlichen Erfahrungen die gleichen Zeilen gleich lesen kann.


Beispiele für Zitate von Wolf Hollow

"In dem Jahr, in dem ich zwölf wurde, lernte ich zu lügen."


„In dem Jahr, in dem ich zwölf wurde, habe ich gelernt, dass es wichtig ist, was ich sagte und was ich tat. Manchmal so sehr, dass ich mir nicht sicher war, ob ich eine solche Last haben wollte. Aber ich habe es trotzdem genommen und so gut es ging getragen.“


„Es war im Herbst 1943, als sich mein stetiges Leben zu drehen begann, nicht nur wegen des Krieges, der die ganze Welt in eine schreiende Schlägerei verwickelt hatte, sondern auch wegen des dunkelherzigen Mädchens, das in unsere Hügel kam und alles veränderte. ”


„Und ich entschied, dass es Dinge geben könnte, die ich nie verstehen würde, egal wie sehr ich es versuchte. Aber ich würde es versuchen. Und dass es Leute geben würde, die meine eine kleine Stimme nie hören würden, egal was ich zu sagen hatte. Aber dann kam mir ein besserer Gedanke, den ich an diesem Tag mitnahm: Wenn mein Leben nur ein einziger Ton in einer endlosen Symphonie sein sollte, wie könnte ich es nicht so lange und so laut erklingen lassen wie ich könnten?"


„Aber der Wind fegte meine Worte immer wie Wolkenschatten fort, als ob es wichtiger wäre, dass ich sie sagte, als wer sie hörte.“


„Aber denken Sie daran, wie es sich anfühlt, wenn Ihre Hände so kalt sind, dass sie taub werden. Wie sehr man erst merkt, wenn sie anfangen aufzutauen, wie sehr sie weh tun.“


„Unsere alte Scheune hat mir eine der wichtigsten Lektionen beigebracht, die ich jemals lernen sollte: dass das Außergewöhnliche in den einfachsten Dingen leben kann.“


"Jeder, der jemals von warm und hell zu kalt und dunkel gegangen ist, weiß, wie ich mich gefühlt habe."


„Und da verspürte ich die erste Welle der Trauer, die aus dem Bewahren eines neuen Geheimnisses kam.“


„Irgendwo wartete Aufregung auf mich wie ein ungeschnittener Kuchen.“


„...ich wüsste lieber zu viel als zu wenig“


„Mein Vater sah von meiner Mutter zu mir, seine Augen voller Fragen. Was sollen wir jetzt tun? Woher sollen wir jetzt wissen, was zu tun ist? Ich war mir auch nicht sicher. Aber ich wusste, dass ich keine Minute mehr damit verbringen konnte, nichts zu tun. Ich wusste, dass ich nicht erwachsen werden und ein langes Leben führen konnte mit dem Wissen, dass ich nicht getan hatte, was ich konnte. Im Augenblick. Vorher hat es wieder keinen Unterschied gemacht.


„Manchmal war ich so verwirrt, dass ich mich wie der Stiel eines Windrades fühlte, umgeben von Surren und Geklapper, aber während dieser ganzen beunruhigenden Zeit wusste ich, dass es nicht gut wäre, sich mit einem Buch und einem Apfel in der Scheune zu verstecken und Ereignisse zuzulassen stürzt ohne mich vorwärts.“


"Überall um uns herum erwachten Vögel den Himmel."


„Ich habe ihm nicht erzählt, dass ich seine schrecklichen Geschichten in Kisten gepackt und im Hinterkopf auf ein Regal gestapelt habe. Ich konnte immer noch eine leisere Version von ihnen hören, von ihrem dunklen Ort aus, durch all die anderen Angelegenheiten, die mein Gehirn beschäftigten, aber ich würde diese Schachteln nicht öffnen, bis ich bereit war, [seine] Geschichten wieder zu hören, da sie gehört werden wollten .“


"Ich habe so lange und hart geschlafen, dass ich mir fremd war, als mich meine Mutter am nächsten Morgen weckte."


„Einige von ihnen würden überleben, um so gute Früchte wie alles andere auf der Erde zu werden. Andere würden am Ast verdorren, durch Frost getötet, vergeudet.“


„Wir verbrachten einige Zeit so, ich stellte kleine Fragen, Toby gab mir immer längere Antworten, bis wir uns einfach unterhielten, Toby stellte mir auch Fragen.“


„Mein Name ist Tobias Jordan. Ich bin ein Zimmermann aus Maryland. Und ich habe Betty nicht so gut runtergeschubst.“


„Wir Mädchen im 4-H-Club hatten eine Flagge zum Aufhängen in der Kirche gemacht und jedes Mal einen blauen Stern hinzugefügt, wenn jemand aus der Gemeinde zum Kampf aufbrach. Als einer von ihnen starb, änderten wir den blauen Stern in einen goldenen. Bisher waren es nur zwei, aber ich war auf ihren Beerdigungen gewesen und wusste, dass es kein „einfach“ gab.“


„Die Schule würde ihnen nicht helfen, die Deutschen zu bekämpfen.“


„Ein Wolf ist kein Hund und wird es auch nie sein […] egal wie man ihn erzieht.“



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das Ihr Lieblingszitat oder Ihre Lieblingsszene in Wolf Hollow identifiziert. Illustrieren Sie Ihr Zitat und schreiben Sie, was es für Sie bedeutet.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Wählen Sie ein Lieblingszitat oder eine Szene aus Wolf Hollow .
  3. Erstellen Sie ein Bild, das dieses Zitat repräsentiert, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
  4. Schreiben Sie in das Beschreibungsfeld das Zitat und mindestens einen Satz darüber, was dieses Zitat für Sie bedeutet.

Anforderungen: Zitat oder Szene, Illustration, 1-2 Sätze darüber, was es für Sie bedeutet.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Lieblingszitat
Erklären und illustrieren Sie Ihr Lieblingszitat aus dem Buch.
Kompetent
7 Points
Entstehenden
4 Points
Anfang
1 Points
Erläuterung
Die Erklärung, was das Zitat für den Schüler bedeutet, ist klar und besteht aus mindestens zwei Sätzen.
Die Erklärung, was das Zitat für den Schüler bedeutet, kann verstanden werden, ist aber etwas unklar.
Die Erklärung, was das Zitat für den Schüler bedeutet, ist unklar und besteht nicht aus mindestens zwei Sätzen.
Illustrationen
Die Illustration stellt das Zitat oder die Erklärung unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar.
Die Abbildung bezieht sich auf das Zitat bzw. die Erklärung, ist aber schwer verständlich.
Die Abbildung bezieht sich nicht eindeutig auf das Zitat oder die Erläuterung.
Beweis der Anstrengung
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht.
Die Arbeit zeugt von Anstrengung.
Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung.





Preise für Schulen und Bezirke

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Beinhaltet:
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  • 5 Lehrer für ein Jahr
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