Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes pueden demostrar su comprensión del vocabulario mediante imágenes, diálogos y oraciones. Esta es una excelente manera para que los estudiantes se involucren con las nuevas palabras que encuentran más allá de solo buscar la definición, y puede ayudarles a extraer definiciones basadas en claves de contexto. A los estudiantes se les puede proporcionar las palabras de vocabulario, o pueden usar palabras que hayan descubierto al leer el texto. Las oraciones y las imágenes cimentan su comprensión de la palabra y su contexto en la novela.
Bud, no palabras de vocabulario de Buddy
- sombrío
- misión
- comenzar
- provocar
- alimañas
- privilegio
- garantía
- borde
- pilluelo
- afligido
- embocadura
- noticias
- hurgar
- desagradable
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Bud, No Buddy mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes pueden demostrar su comprensión del vocabulario mediante imágenes, diálogos y oraciones. Esta es una excelente manera para que los estudiantes se involucren con las nuevas palabras que encuentran más allá de solo buscar la definición, y puede ayudarles a extraer definiciones basadas en claves de contexto. A los estudiantes se les puede proporcionar las palabras de vocabulario, o pueden usar palabras que hayan descubierto al leer el texto. Las oraciones y las imágenes cimentan su comprensión de la palabra y su contexto en la novela.
Bud, no palabras de vocabulario de Buddy
- sombrío
- misión
- comenzar
- provocar
- alimañas
- privilegio
- garantía
- borde
- pilluelo
- afligido
- embocadura
- noticias
- hurgar
- desagradable
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en Bud, No Buddy mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Cómo Usar el Vocabulario Para Aprender un Nuevo Idioma
Hacer Tarjetas de Vocabulario
Pida a los estudiantes que hagan tarjetas con el vocabulario básico del nuevo idioma que quieren aprender. Es mejor comenzar con vocabulario básico como saludos o autopresentaciones. Flashcards ayudará en la retención de estas palabras.
Escuche a Hablantes de Idiomas Nativos
Los maestros pueden recomendar películas y podcasts en ese idioma en particular para que los estudiantes tengan acceso a nuevas palabras. Los estudiantes también pueden aprender cómo se pueden usar estas palabras en contexto y la pronunciación adecuada.
Crear Paredes de Palabras
Los profesores pueden crear un muro de palabras en las aulas donde los estudiantes escribirán todo el vocabulario que han aprendido en el nuevo idioma. Este vocabulario se puede dividir según temas como vocabulario para saludar a la gente, vocabulario para viajar, vocabulario para comer, etc.
Participar en Conversaciones
Los estudiantes pueden intentar conversar entre ellos en el nuevo idioma con todo el vocabulario que han aprendido. Cuanto más practiquen, mejor lo harán.
Dar Pruebas de Vocabulario
Las pruebas de vocabulario deben organizarse una vez por semana para evaluar el progreso realizado por cada estudiante.
Preguntas Frecuentes Sobre la Práctica de Vocabulario Bud, Not Buddy
¿De qué manera pueden ayudar los padres a practicar el vocabulario nuevo en casa?
Los padres pueden ayudar a sus hijos a practicar el vocabulario 'Bud, Not Buddy' en casa leyendo el libro con ellos y repasando palabras desconocidas y sus definiciones. Fomentar la lectura regular, así como actividades que ayuden a los estudiantes a ampliar su vocabulario, como juegos de palabras o conversaciones. También pueden ayudar usando el vocabulario que han aprendido del libro en conversaciones diarias con sus hijos. Los padres también pueden otorgar acceso a diccionarios apropiados para la edad o aplicaciones de aprendizaje de idiomas para apoyar el descubrimiento de vocabulario.
¿Cómo pueden los maestros ayudar a los estudiantes a monitorear su progreso?
Los maestros pueden medir el éxito de los estudiantes en el aprendizaje del vocabulario de "Bud, Not Buddy" pidiéndoles que lleven un diario donde anotarán todas las palabras que han aprendido y usado. Los maestros pueden revisar regularmente estos diarios. También pueden realizar varias pruebas y exámenes para ver qué tan bien los estudiantes pueden mantenerse al día y comprender la terminología.
¿Por qué es crucial para los estudiantes practicar el vocabulario de esta novela?
Practicar el vocabulario es importante porque "Bud, Not Buddy" usa mucho lenguaje descriptivo. Los estudiantes pueden aumentar su comprensión de la historia, comprender mejor el estilo de escritura del autor y mejorar sus habilidades lingüísticas generales practicando su vocabulario.
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Bud, no Amigo
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- 1 Escuela
- 5 profesores por un año
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