Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes compararán y contrastarán el poema "El Caperucita Rojo y el Lobo" con el cuento de hadas original.
Ejemplo 1
- En el poema ella dice, "Pero abuela, qué hermoso abrigo grande peludo usted tiene encendido".
- En el cuento de hadas, ella dice: "Abuela qué grandes dientes tienes".
Ejemplo 2
- En el poema, cuando Caperucita Roja saca un arma y dispara al lobo.
- En el cuento de hadas, Caperucita Roja es comido por el Lobo Grande.
Ejemplo 3
- En el poema, la niña lleva piel de piel de lobo, en lugar de una capa roja.
- En el cuento de hadas original, el leñador mata al lobo, y rescata a la abuela ya la niña.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que compara y contrasta el poema "The Little Red Riding Hood and the Wolf" con el cuento original.
- Usa la plantilla provista por tu profesor.
- Haga una lista de las características / eventos del poema "La Caperucita Roja y el lobo" en una columna.
- En la segunda columna, enumere las similitudes o diferencias en el cuento original.
- Ilustra cada ejemplo con personajes, escenas y elementos apropiados.
- Guarda y envía tu guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
---|---|---|---|
Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión de los elementos de la historia. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y / o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
Explicacion Textual | El texto describe con claridad y precisión todas las escenas y conceptos representados. | El texto describe con claridad y precisión la mayoría de las escenas y los conceptos descritos. | El texto no describe la mayoría de las escenas de manera clara y precisa. |
Imagen y Esfuerzo del Storyboard | El estudiante muestra claramente el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir la configuración, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la descripción puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente la configuración, los personajes y la escena. |
Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes compararán y contrastarán el poema "El Caperucita Rojo y el Lobo" con el cuento de hadas original.
Ejemplo 1
- En el poema ella dice, "Pero abuela, qué hermoso abrigo grande peludo usted tiene encendido".
- En el cuento de hadas, ella dice: "Abuela qué grandes dientes tienes".
Ejemplo 2
- En el poema, cuando Caperucita Roja saca un arma y dispara al lobo.
- En el cuento de hadas, Caperucita Roja es comido por el Lobo Grande.
Ejemplo 3
- En el poema, la niña lleva piel de piel de lobo, en lugar de una capa roja.
- En el cuento de hadas original, el leñador mata al lobo, y rescata a la abuela ya la niña.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que compara y contrasta el poema "The Little Red Riding Hood and the Wolf" con el cuento original.
- Usa la plantilla provista por tu profesor.
- Haga una lista de las características / eventos del poema "La Caperucita Roja y el lobo" en una columna.
- En la segunda columna, enumere las similitudes o diferencias en el cuento original.
- Ilustra cada ejemplo con personajes, escenas y elementos apropiados.
- Guarda y envía tu guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
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Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión de los elementos de la historia. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y / o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
Explicacion Textual | El texto describe con claridad y precisión todas las escenas y conceptos representados. | El texto describe con claridad y precisión la mayoría de las escenas y los conceptos descritos. | El texto no describe la mayoría de las escenas de manera clara y precisa. |
Imagen y Esfuerzo del Storyboard | El estudiante muestra claramente el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir la configuración, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la descripción puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente la configuración, los personajes y la escena. |
Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
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