Resumen de la Actividad
Los temas, los símbolos y los motivos cobran vida cuando utilizas un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán temas y símbolos del poema y respaldarán sus elecciones con detalles del texto. Dante's Inferno es un texto especialmente rico para examinar debido a su alegoría meticulosamente construida y su escritura visual (frecuentemente gráfica).
Temas e imágenes para buscar y discutir
Cómo un viaje espiritual refleja la agitación personal
El propio mundo de Dante se ha puesto patas arriba con su exilio de Florencia. Escribiría cartas al papado y a otros líderes políticos en Florencia, tratando de recuperar un punto de apoyo político y regresar a la ciudad. Durante este tiempo, albergaba mucha mala voluntad hacia sus enemigos políticos, y escribió a muchos en las escenas tortuosas en Inferno .
Cuando descubrió que sus esfuerzos habían sido rechazados, comenzó a dudar de cómo todo esto encajaba con un plan más grandioso presentado ante él por Dios. Al cuestionar su fe, se encontró en una confusión espiritual que también reflejaba su confusión personal. Esto lo llevó a tratar de darle sentido a todo a través de un viaje espiritual, donde espera llegar a una mejor comprensión de su situación para el final. Esto también se refleja en su frustración con Farinata, que se niega a decirle dónde están sus conocidos mutuos, y Virgil le informa a Dante que Beatrice (Amor Divino) responderá a todas sus preguntas lo suficientemente pronto.
Razón contra fe
Cuando Dante llega a esta encrucijada en su vida, se da cuenta de que la fe sola ya no es suficiente. Pide a Virgil, que representa a la Razón Humana, que lo guíe a través de la confusión que enfrenta para que pueda llegar a un lugar mejor donde el Amor Divino, o la Fe, pueda tomar el control y guiarlo una vez más. Virgil proporciona el elemento de la Razón para Dante para que pueda dar sentido a por qué han sucedido las cosas y a dónde los llevarán los pecados de la gente. Una vez que haya alcanzado el nivel del Paraíso Terrenal, el Amor Divino, en la forma de Beatriz, llevará a Dante al Cielo. En este punto, Virgilio debe desaparecer, porque la Razón Humana no puede ni comprender ni coexistir con la fe celestial y espiritual.
La naturaleza del pecado y el castigo
Dante organiza los niveles del infierno en orden de lo que él cree que es el menos malvado a los peores pecados malvados. De acuerdo con cada pecado, las almas están sujetas a diferentes niveles de castigo. Todos están desesperados y pidiendo alivio, pero se reserva los castigos más dolorosos (como el fuego) para los peores delincuentes.
En la mente de Dante, los peores ofensores de todos son aquellos que fueron traidores a sus amos, como Judas Iscariote, Bruto y Casio. Este es también el nivel donde el lector encontrará a Lucifer, o Satanás, quien traicionó a Dios montando una rebelión contra él. Dante siente que se hace justicia cuando se reparte de acuerdo con la severidad del pecado, y cuando refleja la naturaleza del pecado de alguna manera. Este contrapasso , o justicia poética, es un tema central del infierno alegórico de Dante.
Motivos y símbolos
Las tres bestias
Las Tres Bestias representan la mundanalidad de la que Dante trata de escapar. Su camino espiritual de justicia está bloqueado por estos horribles seres, y él necesita la Razón Humana (Virgilio) para salvarlo y ayudarlo a convertir este camino de agitación en una reconciliación espiritual con Dios. El exilio de Dante son sus días más oscuros, y le cuesta encontrar el significado de su exilio al gran plan de Dios.
Las puertas del infierno
Las puertas del infierno están inscritas con las palabras:
Yo soy el camino a la ciudad de ay,
Yo soy el camino a una gente abandonada,
Yo soy el camino al dolor eterno,
La justicia sagrada movió a mi arquitecto,
Fui criado aquí por la omnipotencia divina,
amor primordial y último intelecto.
Solo aquellos elementos que el tiempo no puede usar se hicieron antes que yo,
y más allá del tiempo, me paro.
Abandona toda esperanza, tú que entren aquí.
Reemplazar el "Yo" en la primera estrofa con la palabra "pecado" resalta un significado más profundo. El pecado lleva al infortunio, al abandono, al dolor eterno. El infierno existió antes que el hombre, y existirá para siempre porque el castigo del pecado nunca puede terminar. Por lo tanto, todas las almas que ingresan (excepto aquellos en un recado celestial, como Dante) deberían abandonar cualquier esperanza de retorno; El infierno es eterno Su oportunidad de ser "buenas" personas terminó con sus muertes.
Virgil
Virgilio era reverenciado por la gente de la época de Dante, pero, como ocurría a menudo con los poetas y escritores clásicos, la gente de la Edad Media tuvo que conciliar el gran trabajo de Virgilio con su falta de fe cristiana. Una forma de evitarlo era buscar significados ocultos en sus escritos.
Por ejemplo, Virgil una vez escribió sobre un salvador que vendría a salvar al pueblo romano. Muchos en el tiempo de Dante entendieron que Virgilio estaba profetizando la venida de Cristo, por lo que lo vieron como un hombre piadoso que simplemente echaba de menos el verdadero entendimiento que venía con el cristianismo, en lugar de ser un malvado, sin Dios, pagano.
Como compañero poeta, Dante personalmente admiró la obra de Virgilio, y lo vio como una voz de la razón en un mundo sin Dios que aún no había visto la bendición del cristianismo. Por lo tanto, hace un llamado a Virgil para que sea su guía a través de los muchos lugares que verá y experimentará. Las explicaciones de Virgil reflejarán la Razón Humana, y escoltarán a Dante hasta que Divine Love pueda hacerse cargo. Dante dice que la Razón Humana solo puede llevar a una persona tan lejos en su viaje espiritual, y Faith tendrá que llevar a la persona el resto del camino.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique temas recurrentes en The Inferno . Ilustra instancias de cada tema y escribe una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique el tema (s) del infierno que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Cree una imagen para los ejemplos que representan este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y envíe la tarea. Asegúrese de usar el menú desplegable para guardarlo debajo del título de la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | Necesita Mejorar | |
---|---|---|---|---|
Identificación de los Tema (s), Símbolo (s) y / o Motivo (s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. Los símbolos se identifican correctamente como objetos que representan algo más en un nivel superior de la historia. Los motivos se identifican correctamente como rasgos o ideas recurrentes importantes en la historia. | La mayoría de los temas están correctamente identificados, pero otros están ausentes o incompletos. La mayoría de los símbolos están correctamente identificados, pero faltan algunos objetos o están incompletos. Algunos motivos están correctamente identificados, pero otros están ausentes o incompletos. | La mayoría de los temas faltan, están incompletos o son incorrectos. La mayoría de los símbolos están ausentes, incompletos o incorrectos. La mayoría de los motivos están ausentes, incompletos o incorrectos. | No se identifican correctamente temas, símbolos o motivos. |
Ejemplos y Descripciones | Las citas y los ejemplos son exactos al tema (s), símbolo (s), y / o motivo (s) que se están identificando. Las descripciones explican con precisión el tema, los símbolos y / o los motivos y destacan su significado en la historia. | La mayoría de las citas y los ejemplos son exactos al tema (s), símbolo (s), y / o motivos que se están identificando. Las descripciones, en su mayoría, explican con precisión el tema, los símbolos y / o los motivos, y destacan su significado en la historia. | La mayoría de las citas y ejemplos son mínimos, incorrectos o no relacionados con el tema, los símbolos y / o motivo (s) que se están identificando. Las descripciones contienen inexactitudes en sus explicaciones, o no destacan su significado para la historia. | Los ejemplos y descripciones faltan o son demasiado mínimos para puntuar. |
Representación | Las representaciones escogidas para tema (s), símbolo (s) y / o motivo (s) son exactas a la historia y reflejan el tiempo, esfuerzo, pensamiento y cuidado con respecto a la colocación y la creación de las escenas. | Las representaciones escogidas para tema (s), símbolo (s), y / o motivo (s) son en su mayoría exactos a la historia. Reflejan el tiempo y el esfuerzo puestos en la colocación y la creación de las escenas. | Las representaciones escogidas para tema (s), símbolo (s), y / o motivo (s) son inexactas a la historia. Las representaciones pueden ser apresuradas o mostrar un mínimo esfuerzo, tiempo y cuidado puesto en la colocación y la creación de las escenas. | La mayoría de las descripciones faltan demasiados elementos o son demasiado mínimas para puntuar. Poco tiempo o esfuerzo se ha puesto en la colocación y la creación de las escenas. |
Convenciones Inglesas | No hay errores en la ortografía, gramática o mecánica en todo el guión gráfico. Todas las partes de la escritura reflejan la corrección de pruebas y la precisión de la historia. | Hay algunos errores en la ortografía, la gramática y la mecánica en todo el guión gráfico. Todas las partes escritas muestran la precisión de la historia y algunas correcciones. | Hay varios errores en la ortografía, la gramática y la mecánica en todo el guión gráfico. La mayoría de las partes escritas no reflejan la corrección de pruebas o la precisión de la historia. | Los errores de ortografía, gramática y mecánica en la escritura de partes del guión gráfico interfieren seriamente con la comunicación. |
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