Resumen de la Actividad
La música es algo universal entre todas las personas. Nos da ciertos sentimientos, nos trae recuerdos y dice cosas que tal vez no sepamos decir a los demás. A lo largo de la novela, el padre de Zoe, Marcus, le dice los nombres de muchas canciones que ama y que le recuerdan a ella, animándola a escucharlas. Zoe hace una lista de reproducción de la música, y se convierte en un tema de conversación en sus cartas y los acerca.
Para esta actividad, los estudiantes elegirán una de las canciones que Marcus le contó a Zoe e ilustrarán una parte de esa canción . En la descripción, los estudiantes describirán la canción y por qué el padre de Zoe pudo haber elegido compartirla con ella. Para diferenciar, los profesores pueden hacer que los estudiantes hagan una celda para más de una canción. El ejemplo ilustra y describe dos canciones.
Ejemplos de canciones incluidas en From the Desk of Zoe Washington
- "Isn't She Lovely" de Stevie Wonder
- "Hang On Little Tomato" de Pink Martini
- "Water Runs Dry" de Boyz II Men
- "Golden" de Jill Scott
- "To Zion" de Lauryn Hill
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear una celda que describa e ilustre una canción que se menciona en From the Desk of Zoe Washington .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe el título de la canción y el nombre del artista en el encabezado en la parte superior de la celda.
- Cree una ilustración que represente una parte de la canción utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de la canción y por qué el padre de Zoe pudo haberla compartido con ella en el espacio debajo de la ilustración.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos:
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
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