Resumen de la Actividad
Kate DiCamillo usa muchos tipos diferentes de lenguaje figurativo a lo largo de la historia. Algunos otros ejemplos de lenguaje figurativo que se utilizan son símiles, metáforas, personificación, modismos y onomatopeyas. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán tres ejemplos de lenguaje figurativo en The Tiger Rising . Los maestros pueden querer darles a los estudiantes una lista de ejemplos, o hacer que hagan una “búsqueda del tesoro” mientras leen o como una actividad después de leer.
Ejemplos de lenguaje figurativo de The Tiger Rising
- Página 2: "La niebla se abrazó al suelo". (Personificación)
- Página 3: "Esperándolo como perros guardianes encadenados y hambrientos, ansiosos por atacar". (Símil)
- Página 4: "Hizo que todos sus sentimientos entraran en la maleta". (Personificación)
- Página 24: "Los dos se sentaron separados de todo, como si su asiento fuera una isla en el mar de sudor y agotamiento". (Símil)
- Página 35: "Su rostro era terso y oscuro, como un hermoso trozo de madera". (Símil)
- Página 39: "El autobús tosió y farfulló y finalmente se alejó rugiendo". (Personificación)
- Página 46: "Rob sintió que una soledad familiar se elevaba y le pasaba el brazo por encima del hombro". (Personificación)
- Página 56: “Todas las noches, la casa se iluminaba como una constelación, y estaban todos dentro juntos, los tres”. (Símil)
- Página 76: "A las tres en punto, el autobús escolar se detuvo, eructando, jadeando y suspirando". (Personificación)
- Página 87: “Se concentró en ese verde. Dejó que se filtrara por una grieta en su maleta de no-pensamientos y le llenara la cabeza de color ". (Personificación)
- Página 101: "La verdad dio vueltas sobre él y sobre él y luego vino y aterrizó suavemente en su hombro". (Personificación)
- Página 107: "El tigre dejó de caminar y se volvió para mirarlos a ambos aferrados como monos a la jaula". (Símil)
- Página 121: "La diminuta estrella de neón de Kentucky subía y bajaba y subía y bajaba, compitiendo valientemente con la luz del sol de la mañana". (Personificación)
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico de 3 celdas que ilustre y describa tres ejemplos de lenguaje figurativo en el texto.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escribe el tipo de lenguaje figurativo en el encabezado.
- Escriba el ejemplo y el número de página en el cuadro de descripción. Además, escriba lo que el autor intenta decir o el significado literal.
- Ilustre cada ejemplo usando escenas, personajes y elementos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Ejemplos de Lenguaje Figurado | Hay tres ejemplos de lenguaje figurado. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurado. | Solo uno de los ejemplos de lenguaje figurado es correcto. |
Tipos de Lenguaje Figurado | Los tres ejemplos están correctamente identificados como símil, metáfora o personificación (u otro) en el cuadro del título. | Dos ejemplos de lenguaje figurado se identifican correctamente como símil, metáfora o personificación (u otros). | Solo un ejemplo de lenguaje figurado se identifica correctamente como símil, metáfora o personificación (u otro). |
Ilustraciones | Las ilustraciones representan el ejemplo del lenguaje figurativo de la historia con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan el ejemplo del lenguaje figurado de la historia, pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos elegidos. |
Descripciones | Hay descripciones para los tres ejemplos de lenguaje figurado que explican correctamente lo que significa el lenguaje figurativo en el contexto de la historia. | Falta una de las descripciones o las descripciones no explican completamente lo que significa el lenguaje figurado en el contexto de la historia. | Faltan dos o más descripciones o no explican lo que significa el lenguaje figurado. |
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