Resumen de la Actividad
Las bellas ilustraciones de Say en el libro también están emparejadas con un lenguaje rico. El lenguaje es simple, pero elegante. En esta actividad, los estudiantes demuestran su comprensión de los adjetivos mediante la búsqueda de evidencia textual en la historia. Los estudiantes compilarán una lista de adjetivos que Say usa en el texto para ayudar al lector a hacer una imagen en su mente. Usando un mapa de araña , los estudiantes añadirán el texto con el adjetivo y luego ilustrarán lo que ven cuando escuchen la frase.
Frase de texto: ventanas abiertas
"Miraron por las ventanas abiertas de las casas vacías sin un solo mueble dentro."
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the headings, write the examples of an adjectives in the poem.
- In the descriptions, write the line of the poem that contains the adjectives.
- Add illustrations that use the appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Ilustraciones | Las ilustraciones utilizan escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con la tarea. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
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