Resumen de la Actividad
A menudo en la literatura, los personajes tienen que tomar decisiones importantes, incluso cuando los resultados son igualmente desagradables. Esto se llama un dilema , y muchos estudiantes serán capaces de identificarse con estar atrapados "entre una roca y un lugar duro", al igual que los personajes están en sus diversos conflictos en una historia. Haga que los estudiantes analicen el dilema que el narrador encuentra en "El Pozo y el Péndulo" mientras leen y especulan sobre los resultados potenciales de las opciones del narrador. Pídales que incorporen sus hallazgos en un guión gráfico como el siguiente.
Introducción
El narrador ha escapado del péndulo, pero ve que en el momento de su fuga, el péndulo deja de oscilar y se remonta hasta el techo. Sabe que está siendo vigilado ahora. Comienza a notar el olor a rojo de las paredes ardiendo, y el movimiento de las paredes cuando cambian la forma de la cámara. Él tiene miedo de la fosa, pero para abrazar las paredes también lo matará.
Problema 1
Si el narrador intenta empujar contra las paredes o correr hacia ellas, morirá, pero no morirá cayendo en un hoyo oscuro.
Problema 2
Si el narrador permite que las paredes lo empujen hacia el hoyo, en última instancia, no tendrá otra opción que caer sobre el lado.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que analiza un dilema que un personaje se enfrenta en "El Pozo y el Péndulo".
- Identifique el problema y muéstrelo en la celda "Introducción".
- Mostrar y discutir las posibles opciones del personaje en "Problema 1" y "Problema 2".
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Ejemplar 25 Points | Competente 21 Points | Recomendable 17 Points | Inténtalo de Nuevo 13 Points | |
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Selección de Escenas | Representa con precisión las escenas que muestran el dilema principal del personaje. | En su mayoría representa las escenas que muestran el dilema principal del personaje. | Vagamente representa las escenas que muestran el dilema principal del personaje. | Cebada o no representa las escenas que muestran el dilema principal del personaje. |
Leyendas | Los subtítulos están relacionados exactamente con el dilema y la historia. Las conexiones son muy fáciles de entender. | Los subtítulos están relacionados principalmente con el dilema y la historia. Las conexiones son fáciles de entender. | Los subtítulos están vagamente relacionados con el dilema y la historia. Las conexiones no son fáciles de entender. | Los subtítulos no se relacionan bien con las escenas, o no están relacionados con el dilema y la historia. Las conexiones son muy difíciles de entender. |
Caracteres | Los personajes principales se identifican con precisión y claridad. Sus acciones están bien adaptadas a sus acciones en la historia. | Los personajes principales son en su mayoría claros e identificados. Sus acciones son en su mayoría coincidentes con sus acciones en la historia. | Los personajes principales están vagamente definidos o identificados. Sus acciones son algo parecidas a sus acciones en la historia | Los personajes principales carecen de claridad o no están identificados. Sus acciones están mal adaptadas a la historia. |
Ortografía, Puntuación y Gramática | No hay errores de ortografía, puntuación o gramática. | Hay algunos errores de ortografía, puntuación o gramática. | Hay muchos errores de ortografía, puntuación o gramática. | Hay demasiados errores de ortografía, puntuación o gramática. |
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