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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/es/lesson-plans/gloria-a-augusta-scattergood/temas
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica

Resumen de la Actividad


Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán los temas en Glory Be .


Ejemplos de temas en Glory Be

Valor

Glory muestra valentía muchas veces a lo largo de la historia. Un ejemplo de esto es cuando escribe una carta al editor del Hanging Moss Tribune. Los lectores descubren que Robbie es valiente cuando se enteran de que fue arrestado por defender los derechos civiles.

Amistad

Glory pasa por muchas cosas con su mejor amiga, Frankie, y su amistad se pone a prueba de muchas maneras. Glory también valora su amistad con Laura, a pesar de que mucha gente pensó que ella no pertenecía a la ciudad.

Desigualdad

Durante este tiempo en el sur, se veía a los negros como "separados pero iguales", pero a menudo no se los trataba como tales.

Temor

El tema del miedo surge de más de una forma a lo largo de la novela. Un ejemplo es que muchas personas blancas en la ciudad temen lo que sucederá si se integra su piscina comunitaria. Este miedo provoca ira y división dentro de la ciudad.



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Glory Be . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifique los temas de Glory Be que desee incluir y escríbalos en los títulos.
  3. Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  4. Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Requerimientos:

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Temas
Cree un guión gráfico que identifique temas recurrentes en la historia. Ilustre instancias de cada uno y escriba una breve descripción que explique el significado del ejemplo.
Competente Emergentes Comienzo
Identificar Tema(s)
Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia.
Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia.
Ningún tema está correctamente identificado.
Ejemplos
Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos.
La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos.
La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras.
Representación
Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión.
La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender.
Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas.





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