Resumen de la Actividad
Each state in our country has its own unique fun facts that kids will love to discover. For this activity, students will create a 3 cell storyboard that depicts some interesting facts they have learned about Nebraska. Here are some examples of fun facts:
- Kool-Aid was invented by Edward Perkins in Hastings, Nebraska.
- The world's largest woolly mammoth fossil was found in Lincoln County.
- The name Nebraska comes from an American Indian name meaning 'flat water'.
- Nebraska is said to have more miles of river than any other state.
- Nebraska is the only triple land-locked state!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard that describes and illustrates 3 interesting facts about Nebraska.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write a fun fact in each heading.
- In the description box, write a short summary of each heading.
- Create an illustration that represents each heading using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Organización | Los ejemplos son precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son algo precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son inexactos, incompletos, desorganizados y difíciles de entender. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan la descripción escrita con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan la descripción escrita pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con la descripción escrita. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es incorrecta y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Each state in our country has its own unique fun facts that kids will love to discover. For this activity, students will create a 3 cell storyboard that depicts some interesting facts they have learned about Nebraska. Here are some examples of fun facts:
- Kool-Aid was invented by Edward Perkins in Hastings, Nebraska.
- The world's largest woolly mammoth fossil was found in Lincoln County.
- The name Nebraska comes from an American Indian name meaning 'flat water'.
- Nebraska is said to have more miles of river than any other state.
- Nebraska is the only triple land-locked state!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard that describes and illustrates 3 interesting facts about Nebraska.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write a fun fact in each heading.
- In the description box, write a short summary of each heading.
- Create an illustration that represents each heading using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Organización | Los ejemplos son precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son algo precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son inexactos, incompletos, desorganizados y difíciles de entender. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan la descripción escrita con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan la descripción escrita pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con la descripción escrita. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es incorrecta y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
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