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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Resumen de la Actividad
Una cosa que los estudiantes a menudo encuentran difícil es usar el nuevo vocabulario científico correctamente y en el contexto apropiado. Al comenzar una unidad, puede ser útil presentarles toda la nueva terminología y hacer que creen tablas de vocabulario visual que definan e ilustren cada palabra . Tener un ejemplo visual junto con la definición puede ayudar a los estudiantes a comprender conceptos abstractos.
Vocabulario de Fuerzas Sugeridas
- Atraer
- Equilibrado
- Flotabilidad
- Velocidad constante
- Densidad
- Desplazamiento
- Arrastrar
- Flotante
- Fricción
- Fuerza
- Gravedad
- Levantar
- Lubricante
- Imán
- Masa
- Oponerse a
- Resultante
- Velocidad
- Línea de corriente
- Velocidad terminal
- Peso
- Medidor de fuerza (o Newton Meter)
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Definir e ilustrar vocabulario clave para las fuerzas.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija cinco palabras de vocabulario y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea y escríbala debajo de la celda.
- Ilustra el significado de la palabra en la celda usando una combinación de escenas, personajes y elementos.
- Alternativamente, use Photos for Class para dar ejemplos de las palabras.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Asignación de palabras clave de ciencia
Definir, ilustrar y dar una oración de ejemplo para cinco palabras clave.
Competente | Emergente | Comenzando | |
---|---|---|---|
Frases | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra del vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
Más Storyboard That Actividades
Introducción a las Fuerzas
Atribuciones de la Imagen
- car skid • TooFarNorth • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Detecto Scale • L.Marcio_Ramalho • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- skies • Martin_Duggan • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Hubble eXtreme Deep Field • Hubble Space Telescope / ESA • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tug of War • joshwept • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Precios Para Escuelas y Distritos
*(Esto comenzará una prueba gratis de 2 semanas - No se necesita tarjeta de crédito)
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