Resumen de la Actividad
Al leer un trabajo de literatura de cada movimiento, pídales a los estudiantes que sigan el (los) autor (es) y los temas. Al finalizar el año, los estudiantes podrán reflexionar sobre los temas que perduraron en el tiempo y distinguirlos de los temas que fueron un resultado directo del período.
En el ejemplo, un estudiante creó una placa de autor para William Shakespeare después de leer sus obras de The Renaissance. Los estudiantes pueden extender sus guiones gráficos para rastrear a un autor de cada período o para hacer todos los autores leídos durante la clase. ¡Las opciones son infinitas!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Literary Movements" and "Author Example" in the headings.
- In the first description box, write the literary movement and add an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- In the second description box, include the author's name and information about the author. Then add an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
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Al leer un trabajo de literatura de cada movimiento, pídales a los estudiantes que sigan el (los) autor (es) y los temas. Al finalizar el año, los estudiantes podrán reflexionar sobre los temas que perduraron en el tiempo y distinguirlos de los temas que fueron un resultado directo del período.
En el ejemplo, un estudiante creó una placa de autor para William Shakespeare después de leer sus obras de The Renaissance. Los estudiantes pueden extender sus guiones gráficos para rastrear a un autor de cada período o para hacer todos los autores leídos durante la clase. ¡Las opciones son infinitas!
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- In the first description box, write the literary movement and add an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
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