Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes lean, un guión gráfico puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado un mapa de caracteres) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel de su clase. La impresión como hojas de trabajo, para que sus estudiantes terminen mientras que lee, es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa del carácter en su aula.
He aquí un ejemplo para Poppleton:
Apariencia física
- cerdo
- Usa ropa
Rasgos de caracter
- bonito
- creativo
- amistoso
- orgulloso
Evidencia
- Poppleton estaba orgulloso de ellos.
- "El invierno siempre hizo que Poppleton fuera creativo".
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en Poppleton in Winter y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elige un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Completa las tablas de texto para los rasgos físicos, rasgos de carácter y evidencia .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan una fuerte comprensión de los personajes más importantes del libro. | La mayoría de los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan la comprensión emergente de los personajes más importantes del libro. | Muchos de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. El proyecto refleja una falta de comprensión de los personajes principales. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Gran parte de la información de las notas es incompleta y / o incorrecta e irrelevante. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron por lo menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática. |
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