Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes leen, un guión puede servir como un útil registro de referencia de carácter. Este mapa de caracteres permite a los estudiantes recordar o registrar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una historia, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Aunque hay muchos personajes en los relatos del rey Arturo, esta actividad enumera lo más central. Cada uno está vinculado al Rey Arturo de una manera muy diferente, pero especial. En este ejercicio, los estudiantes explicarán esas relaciones a Arthur. En el área titulada "Definiendo Momento", los estudiantes deben usar ejemplos del texto para mostrar cómo ese personaje demuestra sus maneras heroicas o villanas. Para aumentar la profundidad del ejercicio, es fácil agregar más caracteres.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar los personajes principales de King Arthur y escribir sus nombres en las diferentes cajas de título.
- Elige un personaje de las pestañas "Medieval" o "Mitos y Monstruos" para representar cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellene los Textables para Rasgos de Carácter, Relación con Arturo y Definiendo Momento .
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
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Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
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