Con el auge de las redes sociales en las últimas décadas, los educadores han visto un aumento tanto del acoso cibernético como del acoso tradicional entre los jóvenes en edad escolar. El primer paso para marcar la diferencia es la educación. La facultad, el personal, los padres y los estudiantes deben recibir educación para identificar, responder y prevenir el acoso.
Las instrucciones y los procesos se entienden mucho más fácilmente cuando se acompañan de imágenes. Cuando hacemos un guión gráfico de un proceso o creamos un diagrama secuencial, podemos centrarnos en pasos discretos, causa y efecto, y secuencia.
Good afternoon, Ms. Pulaski. I'm calling to inform you of an incident that occurred today...
Step 3
Step 4
In-school Suspension Room
Step 5
March
Any faculty or staff who witnesses or receives a report of bullying should refer the situation to the principal by filing an incident report that day.
The principal or designated administrator will promptly notify the parent(s)/guardian(s) of all students involved in an alleged incident of bullying and discuss, as appropriate, the availability of social work services, counseling, school psychological services, other interventions, and restorative measures.
The principal or designated administrator will investigate the incident and determine an outcome within ten school days of the original incident report.
The principal or dean will enforce disciplinary measures as appropriate.
Records of the incident will be placed in the students’ files until graduation or transfer. If disciplinary action is implemented, the report will remain in the student’s permanent record file.