Tegevuste Ülevaade
See tegevus on eneserefleksioonitegevuse jätk . Selles programmis loovad õpilased visuaali, mis näitab, kuidas nad parandavad või hooldavad eelnevas tegevuses tuvastatud heaolu piirkondi. Paluge õpilastel oma eelmine lugu kopeerida. Nad hoiavad ainult oma tabelit ja kustutavad kogu järgneva. Õpilased lisavad sellele loole ka neljanda lahtri. Kolm tühja lahtrit võimaldavad igal õpilasel näha, kuidas nad oma heaolu parandavad.
Selle harjutuse lõpetades saavad õpilased visuaale sellest, mida nad peaksid tegema, mis on sageli eesmärkide seadmise esimene samm. Õpilased saavad sellele süžeeskeemile hiljem tagasi vaadata, et näha, kas nad on oma plaanist läbi käinud ja kas see aitab või mitte.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilase juhised
Kasutage oma viimase ülesande järgi storytellu ja looge visuaale, mis näitavad, kuidas parandate tervislikku seisundit.
- Kopeerige graafikapala oma viimasest ülesandest.
- Kustutage kõik rakud välja arvatud teie diagrammil.
- Liigutage joonise diagramm esimesele elemendile. Lisage täiendav laht, kokku 4 lahtrit.
- Lõpuks looge visuaalne esitus, mis näitab, kuidas parandate oma kolme madalaima heaolu ala.
- Jaotis iga lahtri kohta konkreetse tervisega.
- Salvestage ja esitage ülesanne. Kasutage rippmenüüd, et salvestada see ülesande pealkirja all.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Taseme Visuaal | Kolme madalaima taseme selgituses kasutati iga heaoluvaldkonna üksikasjade kirjeldamiseks eeskujulikku teksti. Kirjeldus teavitab lugejat tõhusalt, miks sellel isikul on selline hinnang. | Kolme madalaima taseme selgituses kasutati iga heaoluvaldkonna üksikasjade kirjeldamiseks piisavat teksti. Kirjeldus annab lugejale teada, miks sellel isikul on selline hinnang. | Kirjeldus ei anna lugejale teada, miks sellel isikul on selline hinnang. |
| Praeguse Heaolutaseme Tõstmine | Rakk kasutas eeskujulikult koolile sobivaid stseene, tegelasi ja teksti, et anda edasi realistlik meetod, kuidas keegi tõstab või säilitab oma kolme madalaimat heaolu taset. | Rakk kasutas koolile sobivaid stseene, tegelasi ja teksti, et anda edasi realistlik meetod, kuidas keegi tõstab või säilitab oma kolme madalaimat heaolu taset. | Lahtris kasutati sobimatuid stseene, tegelasi ja teksti. Õpilane ei suuda edasi anda realistlikku meetodit, kuidas keegi tõstab või säilitab oma heaolu kõik kolm madalaimat taset. |
| Struktuur ja Grammer | Lugu sisaldab pealkirju, mis näitavad heaolu valdkondi. Grammatika- või õigekirjavigu on vähe või üldse mitte. | Lugu sisaldab pealkirju, mis näitavad heaolu valdkondi. On mõned grammatika- või kirjavead. | Lugu ei sisalda õigeid pealkirju, mis näitavad heaolu valdkondi. Grammatika- või õigekirjavigu on palju. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Heaolu Alad
- xbox logo • Mr.Joseph Sprite • Litsents Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
