Tegevuste Ülevaade
Puritaanidel oli väga range ja spetsiifiline veendumuste süsteem ja reeglistik. Neid, kes neid reegleid ei järginud ega avalikult tauninud, karistati, sunniti kolooniast lahkuma või mõlemad. Selles tegevuses saavad õpilased kolm neist tõekspidamistest ja loovad süžeeskeemi, mis illustreerib neid kõiki. Õpetaja saab määrata teatud veendumused, mida nad sooviksid, et õpilased kajastaksid, või anda nimekirja ja lubada õpilastel valida.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Loo 3-rakuline ämblikukaart, mis illustreerib ja kirjeldab puritaanide uskumusi.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjuta igasse rubriiki puritaanlik usk.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast / väljakutsest.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Puritaanidel oli väga range ja spetsiifiline veendumuste süsteem ja reeglistik. Neid, kes neid reegleid ei järginud ega avalikult tauninud, karistati, sunniti kolooniast lahkuma või mõlemad. Selles tegevuses saavad õpilased kolm neist tõekspidamistest ja loovad süžeeskeemi, mis illustreerib neid kõiki. Õpetaja saab määrata teatud veendumused, mida nad sooviksid, et õpilased kajastaksid, või anda nimekirja ja lubada õpilastel valida.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Loo 3-rakuline ämblikukaart, mis illustreerib ja kirjeldab puritaanide uskumusi.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Kirjuta igasse rubriiki puritaanlik usk.
- Looge iga pealkirja kujutav illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage illustratsiooni all olevasse ruumi lühike kokkuvõte igast pealkirjast / väljakutsest.
- Säästa sageli!
Nõuded:
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas õpetada puritaanlikke uskumusi arutelu ja kriitilise mõtlemise kaudu
Sissejuhatus Puritaanlikesse Uskumustesse
Alustuseks andke ülevaade puritaanlikest uskumustest, väärtustest ja religioossetest tavadest. Tõstke esile kolm peamist puritaanlikku uskumust, mida õpilased arutelu kaudu uurivad. Paku konteksti ajalooliste ja ühiskondlike tegurite kohta, mis kujundasid puritaanluse Massachusettsi lahe koloonias.
Ettevalmistus Aruteluks
Jagage klass kahte rühma: "puritaanid" ja "mittepuritaanid". Määrake igas rühmas rollid, näiteks puritaanide juhid, teisitimõtlejad või kogukonna liikmed. Esitage ressursse, sealhulgas esmaseid lähtedokumente ja lugemisi, mis esindavad puritaanlikke uskumusi ja kriitikat mitte-puritaanlikust vaatenurgast. Julgustage õpilasi uurima ja koostama argumente, mis põhinevad neile määratud rollidel ja veendumustel.
Klassiruumi Arutelu
Korraldage klassiruumis debatt, kus mõlema rühma õpilased esitavad oma argumente, kaitstes või kritiseerides puritaanlikke uskumusi. Seadke aruteluks põhireeglid, sealhulgas mõlema poole ajapiirangud, lugupidav arutelu ning võimalused ümberlükkamiseks ja vastuargumentideks. Hõlbustada arutelu, esitades mõtlemapanevaid küsimusi, suunates arutelu ja tagades, et õpilased püsiksid teemas.
Mõtisklus ja Arutelu
Pärast arutelu juhtige mõtisklevat arutelu, kus õpilased jagavad oma teadmisi, tähelepanekuid ja isiklikke mõtteid tegevusest. Julgustage õpilasi kriitiliselt analüüsima puritaanlike uskumuste tugevaid ja nõrku külgi ning selliste arutelude mõju Massachusettsi lahe kolooniale ja Ameerika ajaloole. Lõpetage õppetund, sidudes arutelu laiema ajaloolise kontekstiga ning rõhutades kriitilise mõtlemise ja kodanikudiskursuse tähtsust keeruliste ajalooprobleemide mõistmisel.
Korduma kippuvad küsimused puritaanide uskumuste kohta
Kuidas saavad storyboardid tõhusalt illustreerida puritaanide põhilisi teoloogilisi tõekspidamisi Massachusettsi lahe koloonias?
Süžeeskeemid võivad tõhusalt illustreerida puritaanide põhilisi teoloogilisi tõekspidamisi, kujutades visuaalselt vaga jumalateenistuse stseene, rõhutades nende usku ettemääratusse, väljavalitutesse ja kiriku keskset rolli. Visuaalsete narratiivide kaudu saavad õpilased mõista religioosse usu tähtsust oma igapäevaelus ja ühiskonnas.
Mis tüüpi töölehed on kõige tõhusamad õpilaste õpetamiseks selle kohta, kuidas puritaanlikud uskumused mõjutasid Massachusettsi lahe koloonia õiguslikke ja poliitilisi struktuure?
Töölehed, mis on kõige tõhusamad õpilaste õpetamiseks selle kohta, kuidas puritaanlikud uskumused mõjutasid Massachusettsi lahe koloonia õiguslikke ja poliitilisi struktuure, võivad sisaldada diagramme või diagramme, mis kujutavad valitsuse teokraatlikku olemust. Need visuaalsed abivahendid võivad aidata õpilastel mõista, kuidas religioossed põhimõtted integreeriti koloonia valitsemisse.
Kuidas saavad töölehed uurida puritaanlike uskumuste mõju hariduse arengule ja sellistele institutsioonidele nagu Harvardi kolledž Massachusettsi lahe koloonias?
Töölehtedel saab uurida puritaanlike uskumuste mõju haridusele, pakkudes ajaloolisi aruandeid, biograafilist teavet ja ajakavasid. Need ressursid võivad aidata õpilastel ära tunda puritaanide rõhuasetust haridusele, nende rolli selliste institutsioonide asutamisel nagu Harvardi kolledž ja õppimisele pühendumise püsivat mõju.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Massachusettsi Lahe Koloonia Õpetajate Juhend
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
