Tegevuste Ülevaade
Loomine krundi diagramm mitte ainult aitab õpilastel õppida osade maatükk, kuid see tugevdab suursündmuste ja aitab õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduslike struktuure. Õpilased saavad luua jutustamiskaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased Cinderis visuaalse süžee skeemi suurematest sündmustest. Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon.
Tuhkatriinu skeemi näide
Näitus: Cinder on 16-aastane küborgimehaanik, kes elab koos oma kohutava kasuema ja kasuõdedega Uus-Pekingis. Riiki kimbutab surmav haigus nimega letumosis, mille vastu ravi pole. Cinder kohtub troonipärija prints Kai-ga ja kogu tema elu hakkab muutuma.
Tõusev tegevus: Kai isa, keiser ja Cinderi kasuõde, Pojeng, surevad sellesse haigusesse. Cinder saab teada, et ta on Lunar, ja on seetõttu selle haiguse suhtes immuunne. Ta saab teada ka kuninganna Levana plaanist võtta üle rahvastik ja lõpuks kogu planeet, sundides Kai temaga abielluma ja seejärel tapma, tehes temast keisrinna.
Kulminatsioon: Kai kroonimisballil avastab Kai, et Cinder on küborg ja Lunar. Tüli käigus üritab kuninganna Levana Cinderit ajupesuga enda maha lasta, kuid ta tulistab hoopis lakke ja tunneb tugevat valu.
Kukkuv tegevus: põgenedes Cinderi jalg eraldub ja ta kukub pikali. Keiser Kai võtab ta vahi alla, kuni kuninganna Levana saab ta viia Lunale.
Resolutsioon: dr Erland kasutab vanglas viibides Tinderi nägemiseks oma võimu. Ta toob talle uue käe ja jala ning julgustab teda põgenema ja kohtuma temaga Aafrikas. Ta ütleb Cinderile, et ta on tõepoolest printsess Selene.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua Cinderi visuaalne süžeeskeem.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Eraldage lugu pealkirjaks, väljapanekuks, tõusvaks tegevuseks, haripunktiks, langevaks tegevuseks ja eraldusvõimeks.
- Looge pilt, mis kujutab iga loo komponendi jaoks olulist hetke või sündmuste kogumit, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kirjutage süžeediagrammi iga näite kohta lühike kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Disain | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad lugu jutustada ega sega arusaamist. Kirjeldused vastavad piltidele. | Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Kirjeldused puuduvad või ei vasta piltidele. |
| Süžee | Kõik kuus lahtrit esindavad loo erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. | Kaks või vähem lahtrit on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kolm või enam lahtrit on korrast ära. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tuhk
- 152140 • OpenClipart-Vectors • Litsents Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
