Toiminnan Yleiskatsaus
T Kaaviot tekevät opiskelijoille helpon tarkastella eri näkökulmia vierekkäin. Tämä on erityisen hyödyllistä, kun tarkastellaan keskustelun kahta eri puolta!
Tähän toimintaan, opiskelijat hahmottelee ja määritellä väitteet Abraham Lincolnin ja Stephen Douglas aikana kuuluisan keskusteluissa Illinoisin senaattorin vaali 1854. Opiskelija käyttää T-Chart luetteloon, määritellä ja selittää perustelut kunkin ehdokkaan tehty, joka auttaa edelleen määrittelemään "orjakysymyksen" luoman poliittisen jaon. Opiskelijoiden tulisi etsiä ja ymmärtää useita perusteluja Lincoln tekee orjuutta laajeneminen ja Douglas väitteet laajentamiseen orjuuden, perustuu pois kansanvallasta ja yksilön / valtion oikeuksia. Opiskelijoiden tulisi ottaa huomioon Lincolnin "A House Divided" -puhe ja Douglasin "Freeport Doctrine", jotka molemmat auttavat ymmärtämään keskustelujen vakavuutta.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo T-kaavio, jossa verrataan Lincolnin ja Douglasin väitteitä vuoden 1854 senaattorivaalien aikana.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kuvaile yhdessä sarakkeessa, kuka Lincoln on, hänen argumenttejaan ja hänen suurta puhettaan.
- Luo kuvia, jotka havainnollistavat kutakin kuvaamaasi näkökohtaa käyttämällä sopivia hahmoja, kohtauksia ja kohteita.
- Kuvaa toisessa sarakkeessa, kuka Douglas on, hänen argumenttejaan ja hänen suurta puhettaan.
- Luo kuvia, jotka havainnollistavat kutakin kuvaamaasi näkökohtaa käyttämällä sopivia hahmoja, kohtauksia ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
T Kaaviot tekevät opiskelijoille helpon tarkastella eri näkökulmia vierekkäin. Tämä on erityisen hyödyllistä, kun tarkastellaan keskustelun kahta eri puolta!
Tähän toimintaan, opiskelijat hahmottelee ja määritellä väitteet Abraham Lincolnin ja Stephen Douglas aikana kuuluisan keskusteluissa Illinoisin senaattorin vaali 1854. Opiskelija käyttää T-Chart luetteloon, määritellä ja selittää perustelut kunkin ehdokkaan tehty, joka auttaa edelleen määrittelemään "orjakysymyksen" luoman poliittisen jaon. Opiskelijoiden tulisi etsiä ja ymmärtää useita perusteluja Lincoln tekee orjuutta laajeneminen ja Douglas väitteet laajentamiseen orjuuden, perustuu pois kansanvallasta ja yksilön / valtion oikeuksia. Opiskelijoiden tulisi ottaa huomioon Lincolnin "A House Divided" -puhe ja Douglasin "Freeport Doctrine", jotka molemmat auttavat ymmärtämään keskustelujen vakavuutta.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo T-kaavio, jossa verrataan Lincolnin ja Douglasin väitteitä vuoden 1854 senaattorivaalien aikana.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kuvaile yhdessä sarakkeessa, kuka Lincoln on, hänen argumenttejaan ja hänen suurta puhettaan.
- Luo kuvia, jotka havainnollistavat kutakin kuvaamaasi näkökohtaa käyttämällä sopivia hahmoja, kohtauksia ja kohteita.
- Kuvaa toisessa sarakkeessa, kuka Douglas on, hänen argumenttejaan ja hänen suurta puhettaan.
- Luo kuvia, jotka havainnollistavat kutakin kuvaamaasi näkökohtaa käyttämällä sopivia hahmoja, kohtauksia ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Lisää Storyboard That
1850 Amerikassa
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
