Toiminnan Yleiskatsaus
Mysteeri ympäröi yhtä varhaisimmista englanninkielisistä pesäkkeistä. Kolonistit tulivat Roanoke-saarelle Chesapeake-lahdella kuudennentoista vuosisadan lopulla, mutta mikään todiste siitä, että siirtomaa ei ollut vain kolme vuotta sen perustamisen jälkeen.
Tässä toiminnassa opiskelijat tutkivat "kadonneen Roanoken siirtomaa" ja luovat aikajanan, joka kuvaa tapahtumia sen perustamisen ja lopullisen katoamisen välillä. John Whitein ensimmäisestä laskeutumisesta, espanjalaisen Armadan englanninkieliseen tappioon, opiskelijoilla on erilaisia jännittäviä tapahtumia, jotka edustavat tätä historiallista mysteeriä. Opiskelijoilla ei ole lopullista vastausta "Mitä tapahtui Roanoke'lle?" Niiden aikajanan lopulliseen tapahtumaan; opiskelijoiden olisi luotava historiallinen hypoteesi siitä, mitä heidän mielestään on Roanoke-kolonistien todennäköisin tulos.
Vaihtoehtona aikajanan asetteluun on, että opiskelijat luovat aikajanan julisteen sisällyttää sen esitykseen tai gallerian kävelyyn. Voit lisätä tähän tehtävään useamman kuin yhden mallin, jotta opiskelijat saavat paljon vaihtoehtoja!
Laajennettu toiminta: Roanoke Crime Scene Investigation
Tämän laajennetun toiminnan osalta opiskelijoiden tulisi esittää aikarajonsa luokalle ja selittää, mitä he uskovat tapahtuneen Roanoken kadonneille kolonisteille. Kaikkien esitysten jälkeen opiskelijoiden olisi äänestettävä uskottavimmasta hypoteesista. Opiskelija voidaan valita tuomariksi tai poliisin päälliköksi, joka vastaa äänistä ja lukee luokan enemmistöpäätöksen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo aikajana, joka havainnollistaa Roanoken siirtokunnan tärkeimpiä tapahtumia.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Lisää soluja tarpeen mukaan.
- Merkitse jokaisen solun otsikkoon Roanoken siirtokunnan asutuksen päätapahtuma.
- Kuvaile tapahtuma kussakin kuvauskentässä.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Mysteeri ympäröi yhtä varhaisimmista englanninkielisistä pesäkkeistä. Kolonistit tulivat Roanoke-saarelle Chesapeake-lahdella kuudennentoista vuosisadan lopulla, mutta mikään todiste siitä, että siirtomaa ei ollut vain kolme vuotta sen perustamisen jälkeen.
Tässä toiminnassa opiskelijat tutkivat "kadonneen Roanoken siirtomaa" ja luovat aikajanan, joka kuvaa tapahtumia sen perustamisen ja lopullisen katoamisen välillä. John Whitein ensimmäisestä laskeutumisesta, espanjalaisen Armadan englanninkieliseen tappioon, opiskelijoilla on erilaisia jännittäviä tapahtumia, jotka edustavat tätä historiallista mysteeriä. Opiskelijoilla ei ole lopullista vastausta "Mitä tapahtui Roanoke'lle?" Niiden aikajanan lopulliseen tapahtumaan; opiskelijoiden olisi luotava historiallinen hypoteesi siitä, mitä heidän mielestään on Roanoke-kolonistien todennäköisin tulos.
Vaihtoehtona aikajanan asetteluun on, että opiskelijat luovat aikajanan julisteen sisällyttää sen esitykseen tai gallerian kävelyyn. Voit lisätä tähän tehtävään useamman kuin yhden mallin, jotta opiskelijat saavat paljon vaihtoehtoja!
Laajennettu toiminta: Roanoke Crime Scene Investigation
Tämän laajennetun toiminnan osalta opiskelijoiden tulisi esittää aikarajonsa luokalle ja selittää, mitä he uskovat tapahtuneen Roanoken kadonneille kolonisteille. Kaikkien esitysten jälkeen opiskelijoiden olisi äänestettävä uskottavimmasta hypoteesista. Opiskelija voidaan valita tuomariksi tai poliisin päälliköksi, joka vastaa äänistä ja lukee luokan enemmistöpäätöksen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo aikajana, joka havainnollistaa Roanoken siirtokunnan tärkeimpiä tapahtumia.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Lisää soluja tarpeen mukaan.
- Merkitse jokaisen solun otsikkoon Roanoken siirtokunnan asutuksen päätapahtuma.
- Kuvaile tapahtuma kussakin kuvauskentässä.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Lisää Storyboard That
Age of Exploration Amerikassa
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
