Toiminnan Yleiskatsaus
Lukiessaan ”yleinen Prologue”, voidaan huomata, että naiivi kertojan keskittyy erityisesti ominaisuuksiin, ja unohdetaan muut. Ennen käynnistämistä, että opiskelijat tietävät: pilakuvia Kirjallisuuden kuvauksen käyttävän henkilön liioittelua joitakin ominaisuuksia ja liiallinen yksinkertaistaminen toisten.
Mikä on tarkoitus pilakuvia kirjallisuudessa?
- Arvostella
- Viihdyttää
- Kehua
- politisoida
Aloita pyytämällä opiskelijoiden tehdä luettelo kunkin opiskelijan luokassa. Pyydä heitä kirjoittamaan yksi asia, että he tietävät jokaisen henkilön, esimerkiksi mikä kaupunki on opiskelija, mikä on niiden suosikki on harrastus. Pyydä oppilaita yhteistyötä ja luoda listan jokaiselle opiskelijalle. Esimerkiksi kaikki tietävät, että Johnny on Boston, hän rakastaa baseball ja hänen suosikki ruoka on lasagnea. Jotkut muut opiskelijat voivat lisätä, että he tietävät hän on yökyöpeli, hän rakastaa sininen väri, ja hänen äitinsä on kotoisin Italiasta. Johnny ottavat sen listan ja kiertävät asioita, jotka näyttävät enemmän kuin kerran. Nämä ovat asioita, jotka muodostavat Johnnyn karikatyyri.
Pyydä oppilaita ottamaan yhteisiä asioita heidän karikatyyri listoja ja luoda yhtenäisen itsestään. Lisäksi ovat ne kirjoittaa 8-12 linja runo on karikatyyri piirteet luokkatovereidensa ovat keksineet, jotka ovat heille tärkeitä (vuonna Chaucerian tai moderni Englanti, valintasi!). He voivat tehdä kuvakäsikirjoituksen välillä 4-6 soluja, riippuen siitä, kuinka kauan niiden runoja, kuinka monet opiskelijat luokassa, ja kuinka monia yhteisiä piirteitä näkyvät luettelonsa! Alla on esimerkki neljän solun karikatyyri aluksella.
Cell 1: Koripallo
Nimeni on Haley ja olen niin pitkä
Tietenkin tiedät pelaan koripalloa
Cell 2: Ruoanlaitto ja Reading
Kun pääsen kotiin, rakastan kokata!
Ja sitten istun lukea kirjaa!
Cell 3: French
Perheeni on kotoisin Ranskasta, ja kaikki ystäväni tietävät
”Bonjour!” Tarkoittaa hei!
-Solun 4: Koirat
Minulla on kaksi koiraa, ne kirkastaa minun päivä
Nimeni on Haley, ja tämä on minun caricature- jee!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo itsestäsi 3–6 solun kuvakäsikirjoitus luokkatovereidesi tekemän karikatyyriluettelon perusteella.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä" ja anna kuvakäsikirjoitukselle nimi.
- Kirjoita otsikoihin muutama sana, jotka tunnistavat kunkin ominaisuuden.
- Kirjoita kuvausruutuihin muutama rivi runomuodossa, jotka kuvaavat kutakin ominaisuutta.
- Havainnollista jokaista ominaisuutta käyttämällä kohtauksia, hahmoja, kohteita ja dialogia, jos se sopii.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava | Syntyy | Alku | |
---|---|---|---|
Kuvituksia | Kuvissa käytetään sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvituksia on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi tehtävään. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Lisää Storyboard That
Canterburyn Tarinoita
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.