Toiminnan Yleiskatsaus
Tutkittaessa allegorinen tekstejä, on tärkeää, että opiskelijat ymmärtävät käsitteen allegoria muodostavat perustan lukema. Koska allegoria tarkoituksena on lisätä syvempi, symbolinen merkitys tekstiin, opiskelijoiden on voitava määritellä termi ja paikalla viittaukset työssä. Vertauskuvia kuten The Crucible piilottaa moraalista tai poliittista merkitystä, joten on tärkeää, että opiskelijat tietävät taustalla ennen peliä.
The Crucible, Miller käyttää joukkohysteriaan ja syyttelevien aikana Salemin Noitaoikeudenkäynnit kuin vertailuun 'ajojahti' McCarthyn Trials 1950-luvulla. Näytelmässä Miller aiheuttaa monia yhtäläisyyksiä metsästää noidat ja metsästää kommunisteja. Esimerkiksi aikana McCarthy Trials, syytetty näytettäisiin lieventämistä, jos he antoivat nimet muiden salaliittolaisten. Tämä tarkoitti usein luopuvat henkilöiden nimet, jotka eivät olleet kommunisteja, vain, jotta he voisivat paeta ankara rangaistuksia ja sakkoja. Vuonna 1692 aikana Salem noitaoikeudenkäynnit, ihmiset myös antoi väärää todistusta paeta rangaistaan. Ne, jotka tunnustivat heidän elämänsä on säästynyt. Miller expounds hänen näkökulmista käyttämällä näitä yhtäläisyyksiä.
Pyydä oppilaita luoda kuvakäsikirjoituksen, joka osoittaa useita yhteneväisyyksiä tekstin ja sen allegorinen viite. Muista tutustu oppitunti allegoria!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luoda yhtenäisen, joka näyttää esimerkkejä allegoria upokkaassa.
- Tunnista esiintymiä allegoria tekstissä.
- Kuvaavat ja kuvaavat esimerkkinä allegoria tekstistä vasemmalla puolella.
- Kuvaavat ja kuvata viittaus suurempi ongelma tai tapahtuman oikealla puolella.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 20 Points | Kehittyvät 17 Points | Alku 13 Points | Yritä Uudelleen 10 Points | |
---|---|---|---|---|
Allegoria Tunnistaminen ja Täydennys | Allegorioissa tunnistetut ovat oikein, ja kaikki suuret / tärkeät allegories tekstissä on korjattu. On lainaus tai yhteenvedon varustettu jokaisen allegoria. | Useimmat vertauskuvien tunnistetut ovat oikein, ja kaikki suuret / tärkeät allegories tekstissä on korjattu. On lainaus tai yhteenvedon varustettu jokaisen allegoria. | Useimmat vertauskuvien tunnistetut ovat virheellisiä tai joissain suurissa / tärkeitä allegories tekstissä ei puututa. Lainauksia tai tiivistelmät eivät voi tarjota kaikille tunnistetut vertauskuvien. | Useimmat vertauskuvien tunnistetut ovat virheellisiä tai suuret / tärkeän vertauksia voi puuttua, tai vertauksia edellyttäen ovat liian rajalliset maalintekoa. Lainauksia tai yhteenvedot ovat hävinneet tai liian vähän maalintekoa. |
Tosielämän Esimerkkejä Tunnistaminen ja Täydennys | Reaalimaailman esimerkkejä yhdistetty kuhunkin vertaus on oikea, joka esittää harkittuja korrelaatio näiden kahden välillä. | Useimmat todellisia esimerkkejä yhdistetty kuhunkin vertaus ovat oikein, ja osoittavat myös korrelaation näiden kahden välillä. | Useimmat reaalimaailman esimerkkien liitetty kuhunkin allegoria ovat virheellisiä. | Useimmat reaalimaailman esimerkkien kytketty vertauksia puuttuu tai liian rajoitettu pisteet. |
Analyysi Allegory ja Real-World Esimerkki | Analyysi vertauskuvien ja reaalimaailman esimerkkien tutkii yhteyden kahden joka lisää tietoa, joka auttaa ymmärtämään tekstin kokonaisuudessaan. | Analyysi vertauskuvien ja todellisia esimerkkejä esittää yhteyden kahden. On perus keskustelua siitä, miten allegoria lisää ymmärrystä koko tekstiä. | Jotkut analyysi vertauskuvien ja reaalimaailman esimerkkien on minimaalinen, epäselvä tai väärä. Yritetään keskustelua siitä, miten allegoria lisää ymmärrystä koko tekstiä. | Useimmat analyysin vertauskuvien ja reaalimaailman esimerkkien on minimaalinen, epäselvä, virheellinen tai liian rajoitettu pisteet. Ei ole yritys keskustelua siitä, miten allegoria lisää ymmärrystä koko tekstiä. |
Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan allegories ja reaalimaailman esimerkkejä ovat historiallisesti sopiva sekä allegoria, työn kirjallisuuden ja reaalimaailman esimerkki. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan allegories ja todellisia esimerkkejä pitäisi olla historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
Englanti Yleissopimukset | Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tutkittaessa allegorinen tekstejä, on tärkeää, että opiskelijat ymmärtävät käsitteen allegoria muodostavat perustan lukema. Koska allegoria tarkoituksena on lisätä syvempi, symbolinen merkitys tekstiin, opiskelijoiden on voitava määritellä termi ja paikalla viittaukset työssä. Vertauskuvia kuten The Crucible piilottaa moraalista tai poliittista merkitystä, joten on tärkeää, että opiskelijat tietävät taustalla ennen peliä.
The Crucible, Miller käyttää joukkohysteriaan ja syyttelevien aikana Salemin Noitaoikeudenkäynnit kuin vertailuun 'ajojahti' McCarthyn Trials 1950-luvulla. Näytelmässä Miller aiheuttaa monia yhtäläisyyksiä metsästää noidat ja metsästää kommunisteja. Esimerkiksi aikana McCarthy Trials, syytetty näytettäisiin lieventämistä, jos he antoivat nimet muiden salaliittolaisten. Tämä tarkoitti usein luopuvat henkilöiden nimet, jotka eivät olleet kommunisteja, vain, jotta he voisivat paeta ankara rangaistuksia ja sakkoja. Vuonna 1692 aikana Salem noitaoikeudenkäynnit, ihmiset myös antoi väärää todistusta paeta rangaistaan. Ne, jotka tunnustivat heidän elämänsä on säästynyt. Miller expounds hänen näkökulmista käyttämällä näitä yhtäläisyyksiä.
Pyydä oppilaita luoda kuvakäsikirjoituksen, joka osoittaa useita yhteneväisyyksiä tekstin ja sen allegorinen viite. Muista tutustu oppitunti allegoria!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luoda yhtenäisen, joka näyttää esimerkkejä allegoria upokkaassa.
- Tunnista esiintymiä allegoria tekstissä.
- Kuvaavat ja kuvaavat esimerkkinä allegoria tekstistä vasemmalla puolella.
- Kuvaavat ja kuvata viittaus suurempi ongelma tai tapahtuman oikealla puolella.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 20 Points | Kehittyvät 17 Points | Alku 13 Points | Yritä Uudelleen 10 Points | |
---|---|---|---|---|
Allegoria Tunnistaminen ja Täydennys | Allegorioissa tunnistetut ovat oikein, ja kaikki suuret / tärkeät allegories tekstissä on korjattu. On lainaus tai yhteenvedon varustettu jokaisen allegoria. | Useimmat vertauskuvien tunnistetut ovat oikein, ja kaikki suuret / tärkeät allegories tekstissä on korjattu. On lainaus tai yhteenvedon varustettu jokaisen allegoria. | Useimmat vertauskuvien tunnistetut ovat virheellisiä tai joissain suurissa / tärkeitä allegories tekstissä ei puututa. Lainauksia tai tiivistelmät eivät voi tarjota kaikille tunnistetut vertauskuvien. | Useimmat vertauskuvien tunnistetut ovat virheellisiä tai suuret / tärkeän vertauksia voi puuttua, tai vertauksia edellyttäen ovat liian rajalliset maalintekoa. Lainauksia tai yhteenvedot ovat hävinneet tai liian vähän maalintekoa. |
Tosielämän Esimerkkejä Tunnistaminen ja Täydennys | Reaalimaailman esimerkkejä yhdistetty kuhunkin vertaus on oikea, joka esittää harkittuja korrelaatio näiden kahden välillä. | Useimmat todellisia esimerkkejä yhdistetty kuhunkin vertaus ovat oikein, ja osoittavat myös korrelaation näiden kahden välillä. | Useimmat reaalimaailman esimerkkien liitetty kuhunkin allegoria ovat virheellisiä. | Useimmat reaalimaailman esimerkkien kytketty vertauksia puuttuu tai liian rajoitettu pisteet. |
Analyysi Allegory ja Real-World Esimerkki | Analyysi vertauskuvien ja reaalimaailman esimerkkien tutkii yhteyden kahden joka lisää tietoa, joka auttaa ymmärtämään tekstin kokonaisuudessaan. | Analyysi vertauskuvien ja todellisia esimerkkejä esittää yhteyden kahden. On perus keskustelua siitä, miten allegoria lisää ymmärrystä koko tekstiä. | Jotkut analyysi vertauskuvien ja reaalimaailman esimerkkien on minimaalinen, epäselvä tai väärä. Yritetään keskustelua siitä, miten allegoria lisää ymmärrystä koko tekstiä. | Useimmat analyysin vertauskuvien ja reaalimaailman esimerkkien on minimaalinen, epäselvä, virheellinen tai liian rajoitettu pisteet. Ei ole yritys keskustelua siitä, miten allegoria lisää ymmärrystä koko tekstiä. |
Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan allegories ja reaalimaailman esimerkkejä ovat historiallisesti sopiva sekä allegoria, työn kirjallisuuden ja reaalimaailman esimerkki. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan allegories ja todellisia esimerkkejä pitäisi olla historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
Englanti Yleissopimukset | Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Kuinka keskustella "kommunistien metsästämisestä" allegorisena viittauksena Cruciblessa
Esittele Allegorian Käsite
Anna selitys siitä, mitä allegoria on ja kuinka Arthur Miller, "The Crucible" -kirjan kirjoittaja, käytti Salemin noitaoikeudenkäyntejä allegoriana kritisoidakseen oman aikakautensa McCarthysmia. Opettajat voivat tarjota myös muita oppilaille tuttuja esimerkkejä kirjallisuudessa käytetyistä allegorioista.
Määrittele termi "kommunistit"
Aloita tarjoamalla opiskelijoille historiallinen konteksti kommunistien metsästyksen takana ja määrittämällä, ketkä tarkalleen ovat kommunisteja. Tutustu myös kommunismin käsitteeseen ja muihin yhteiskunnallisiin ideologioihin. Selitä kollektivismin ja individualismin ero taustana kommunismin selittämiselle.
Lue Historia
Suosittele oppilaita tutustumaan ensin historiallisiin tosiasioihin, jotta he voivat myöhemmin tehdä vertailun tarinan ja todellisuuden välillä. Opiskelija osaa hankkia taustatietoa tapahtumien kulusta, päähenkilöistä ja yhteiskunnan poliittisista ideologioista.
Piirrä Vertailu
Kannusta oppilaitasi vertaamaan "The Cruciblen" ihmisiä ja asetuksia sekä McCarthyn aikakauden historiallisia henkilöitä ja tapahtumia. Esimerkiksi senaattori McCarthya voidaan verrata varakuvernööri Danforthiin. Oppilaat voivat yhdistää historiallisia tosiasioita tarinaan ja hahmoja hahmoihin saadakseen selville niiden tarkkuuden ja piilotetut motiivit.
Järjestä Keskusteluja ja Keskusteluja
Opiskelijat voivat järjestää useita keskusteluja Cruciblen ja varsinaisen Salem Witch Trialsin aiheista ja teemoista. Tämä auttaa heitä pohtimaan eri aiheita ja saamaan erilaisia näkökulmia.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Allegorian Analysoinnista Cruciblessa
Mikä historiallinen ympäristö toimii "The Cruciblen" allegorian taustana?
Tarinan "The Crucible" kirjoittaja kirjoitti tämän näytelmän 1950-luvulla, kun senaattori Joseph McCarthy johti taistelua väitettyjä kommunisteja vastaan Yhdysvaltain hallituksessa ja viihdesektorilla. McCarthyismi oli aikaa, jolle oli ominaista epäily, kunnianloukkaus ja epäiltyjen kommunistien mustalle listalle asettaminen. Miller vertasi tuon aikakauden paniikkia ja epäoikeudenmukaisuutta McCarthysmin nykytapahtumiin käyttämällä Salemin noitaoikeudenkäyntejä historiallisena taustana. Arthur sijoittui 1600-luvulle Salemin noitaoikeudenkäyntiin, ja hän käytti laajaa symboliikkaa ilmaistakseen mielipiteitään ja tapahtumien todellisuutta.
Mikä rooli allegorian subjektilla yksilön vs. ryhmän omatunto on?
Tärkeä aihe sekä näytelmässä että sen metaforisessa tulkinnassa on mukautumispakon ja yksilöllisen eheyden välinen ristiriita, kuten John Proctorin ja Mary Warrenin kaltaiset hahmot todistavat. Kommunistien metsästys on taustalla myös individualismin ja kollektivismin ideologioissa.
Lisää Storyboard That
Crucible
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.