Toiminnan Yleiskatsaus
Tariffikriisi vuosien 1828 ja 1833 välillä aiheutti yhden ensimmäisistä uhkauksista, joita valtio sai erottamaan liittovaltion toimesta. Opiskelijat luovat aikataulun, joka havainnollistaa monia toteutettuja tapahtumia ja toimia sekä valtioiden vastauksia. Aikataulun avulla opiskelijat voivat asettaa nämä tapahtumat järjestykseen, ja se kuvaa myös Jacksonin sotilaallisen voiman käyttöä ja hänen valtaansa presidenttinä. Opiskelija tutkii presidentti Jacksonin jokaisen tapahtuman ja vastauksen sekä sitä, miten tariffi korostaa valtioiden tarpeiden, oikeuksien ja vastausten eroja (etenkin Etelä-Carolinan erottumisvaara). Opiskelijat tutkivat myös Jacksonin voimalain, mitätöinnin ja valtion suvereniteetin.
Vaihtoehtoa aikajanalle ulkoasu, oppilaita luoda aikajanalla juliste sisällyttää esityksen tai galleriassa kävellä. Voit lisätä tähän tehtävään useita malleja, jotta opiskelijoille olisi paljon vaihtoehtoja, ja päivittää ohjeet vastaavasti.
Laajennettu toiminta
Pyydä opiskelijoita tutkimaan ja määrittämään nykyinen laki tai laki, joka jakaa valtiot. Tähän voisi sisältyä useita ajankohtaisia asioita, kuten homo-avioliitto, ja jakautuminen valtioiden / liittovaltion hallituksen vastauksiin tai kohtuuhintaisen hoidon laki. Opiskelijoiden tulisi käyttää aikajanan kuvakäsikirjoitusta seuratakseen lakiesitystä, lakia jne., Miten se läpäisi (tai ei läpäissyt) ja valtioiden vastaukset valtakunnallisesti.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo aikataulu, joka sisältää yksityiskohtaiset tiedot vuoden 1828 tariffikriisin tapahtumista.
- Napsauta Käynnistä tehtävä.
- Lisää muita soluja tarpeen mukaan.
- Tunnista tärkeät tapahtumat ja toimet ja kirjoita ne kunkin solun nimikkeisiin.
- Kuvaile jokainen tapahtuma ja toimi kuvausruudussa.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tariffikriisi vuosien 1828 ja 1833 välillä aiheutti yhden ensimmäisistä uhkauksista, joita valtio sai erottamaan liittovaltion toimesta. Opiskelijat luovat aikataulun, joka havainnollistaa monia toteutettuja tapahtumia ja toimia sekä valtioiden vastauksia. Aikataulun avulla opiskelijat voivat asettaa nämä tapahtumat järjestykseen, ja se kuvaa myös Jacksonin sotilaallisen voiman käyttöä ja hänen valtaansa presidenttinä. Opiskelija tutkii presidentti Jacksonin jokaisen tapahtuman ja vastauksen sekä sitä, miten tariffi korostaa valtioiden tarpeiden, oikeuksien ja vastausten eroja (etenkin Etelä-Carolinan erottumisvaara). Opiskelijat tutkivat myös Jacksonin voimalain, mitätöinnin ja valtion suvereniteetin.
Vaihtoehtoa aikajanalle ulkoasu, oppilaita luoda aikajanalla juliste sisällyttää esityksen tai galleriassa kävellä. Voit lisätä tähän tehtävään useita malleja, jotta opiskelijoille olisi paljon vaihtoehtoja, ja päivittää ohjeet vastaavasti.
Laajennettu toiminta
Pyydä opiskelijoita tutkimaan ja määrittämään nykyinen laki tai laki, joka jakaa valtiot. Tähän voisi sisältyä useita ajankohtaisia asioita, kuten homo-avioliitto, ja jakautuminen valtioiden / liittovaltion hallituksen vastauksiin tai kohtuuhintaisen hoidon laki. Opiskelijoiden tulisi käyttää aikajanan kuvakäsikirjoitusta seuratakseen lakiesitystä, lakia jne., Miten se läpäisi (tai ei läpäissyt) ja valtioiden vastaukset valtakunnallisesti.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo aikataulu, joka sisältää yksityiskohtaiset tiedot vuoden 1828 tariffikriisin tapahtumista.
- Napsauta Käynnistä tehtävä.
- Lisää muita soluja tarpeen mukaan.
- Tunnista tärkeät tapahtumat ja toimet ja kirjoita ne kunkin solun nimikkeisiin.
- Kuvaile jokainen tapahtuma ja toimi kuvausruudussa.
- Luo kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Lisää Storyboard That
Jacksonilaisesta Demokratia
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
