Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/kemialliset-reaktiot/kemiallisia-change-indikaattorit
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki

Toiminnan Yleiskatsaus


Kemiallisessa muutoksessa muodostuu uusia aineita. Tämä on tärkein ero kemiallisten ja fysikaalisten muutosten välillä. Opiskelijoiden on oltava tietoisia indikaattoreista, onko tapahtunut kemiallinen reaktio vai ei. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka tunnistaa ja kuvaa kemiallisen muutoksen merkkejä.


Kemiallisen muutoksen indikaattorit

Värinvaihto

Värimuutos on merkki siitä, että kemiallinen muutos saattaa tapahtua. Esimerkki reaktiosta, joka aiheuttaa värinmuutoksen, on raudan ruostuminen. Tässä reaktiossa rauta reagoi veden mukana olevan hapen kanssa. Muodostuva rautaoksidi on oranssi / ruskea väri, erilainen kuin raudan harmaa metalliväri.


Kaasu

Jos syntyy kaasua, on tapahtunut kemiallinen reaktio. Selvä merkki tästä on nesteessä olevat kuplat. Tätä ei pidä sekoittaa keittämiseen, koska keittäminen on fyysinen muutos.


Lämpötilan muutos

Lämpötilan muutos, joko nousu tai lasku, voi osoittaa, että on tapahtunut kemiallinen reaktio. Kun energiaa vapautuu, reaktio voidaan kuvata eksotermiseen. Kun energiaa otetaan sisään, reaktio voidaan kuvata endotermiseksi.


sademäärä

Joskus, kun kaksi nestettä yhdistetään, voi muodostua kiinteää ainetta. Tätä kiinteää ainetta kutsutaan saostumana ja se voi pudota pohjaan tai se voi tehdä aiemmin kirkkaasta nesteestä sameaa.


Huomattava haju

Jos reaktion tapahtumisen jälkeen on havaittavissa hajua, se voi tarkoittaa, että tapahtunut kemiallinen muutos on tapahtunut. Esimerkki tästä on maidon hapanmuutos.



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo hämähäkkikartta kemiallisen muutoksen indikaattoreista.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Tunnista kemiallisen muutoksen tapahtuneet indikaattorit ja kirjoita ne solujen otsikoihin.
  3. Kuvaa näitä indikaattoreita merkkien, rekvisiittien, muotojen ja kohtausten yhdistelmällä.
  4. Kirjoita kuvaus jokaisesta indikaattorista alla.
  5. Tallenna ja lähetä tehtävä.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Kemiallisen Muutoksen Indikaattori
Tunnistettiin kemiallisten muutosten erilaiset indikaattorit. Kuvaile niitä käyttämällä kuvia ja tekstiä.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
16 Points
Alku
0 Points
Esimerkit
Kussakin on vähintään viisi solua, joista esimerkkinä on kemiallisen muutoksen indikaattori.
Kussakin on vähintään kolme solua, joista esimerkkinä on kemiallisen muutoksen indikaattori.
Vähintään kaksi solua antaa esimerkin kemiallisen muutoksen indikaattorista.
Kuva
Pelikentän solu kuvaa selvästi esimerkkiä.
Kuvasarjan solu liittyy indikaattoriperustaan, mutta sitä on vaikea ymmärtää.
Pelikentän solu ei liity selkeästi ilmaisimen esimerkkiin.
Todisteet Työstä
Työ on hyvin kirjoitettu ja huolellisesti harkittu.
Työ osoittaa joitain todisteita työstä.
Työ osoittaa vain vähän todisteita kaikista ponnisteluista.





Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Rajoitettu Aika

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/kemialliset-reaktiot/kemiallisia-change-indikaattorit
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.