Create-A-laki Simulation

Täällä opiskelijat ovat luokkahuonekongressin jäseniä, joissa he simuloivat lainsäädäntöprosessia omilla laskuillaan. Jokainen opiskelija on joko edustajainhuoneen tai senaatin jäsen. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat oman lain, jonka he haluaisivat toteutuvan yhteiskunnassa . Käytettävissä olevasta ajasta riippuen opettajat voivat saada opiskelijat yksinkertaisesti laatimaan laskut Storyboard That tai käyttämään laajennettua toimintaa luokkahuonekongressin simulointiin .

Opiskelijat sisällyttävät seuraavat tiedot kuvakäsikirjoituksiinsa:

• Laskun nimi ja kuvaus
• Mitä ongelmia lakiesitys koskee?
• Kuinka lakiehdotus korjaa ongelman?

Laajennettu toiminta

Opiskelijoiden lakiehdotusten luomisen jälkeen luokka simuloi Classroom Congressia. Ensimmäinen askel tässä prosessissa on luokan jakaminen edustajainhuoneeseen tai senaattiin . Senaattiryhmän tulisi olla pienempi kuin parlamentti, jos käytännöllinen. Kun opiskelijat on jaettu taloon ja senaattiin, opiskelijat esittävät laskunsa pienemmille ryhmille. Jos luokan koko on ongelma ja nämä ryhmät ovat liian suuria, opettaja voi jakaa senaatin ja parlamentin pienempiin komiteoihin, joten jokaisella opiskelijalla on mahdollisuus esitellä kuvakäsikirjoituslaskunsa toisilleen.

Kun opiskelijat ovat esittäneet ryhmilleen, senaatti ja parlamentti äänestävät, haluavatko ne lain hyväksyvän. Jos ryhmän enemmistö hyväksyy lain, lakia ehdotetaan sitten toiselle talolle hyväksyttäväksi. Jos sekä luokkahuoneen senaatti että talo hyväksyvät lain, luokalla voi olla joko opettaja tai opiskelija olla Yhdysvaltain presidentti, jolla on valtuudet allekirjoittaa tai vetoaa lakiehdotus. Seuraamalla ”Miten lakiesityksestä tulee laki” -toiminnan vaiheet, opiskelijat voivat tietää, mitä seuraa seuraavaksi, jos presidentti vetostelee lakiesityksen.

Opettajille, jotka käyttävät tätä toimintaa useamman kuin yhden luokan kanssa, he voivat laatia luettelon kussakin luokassa hyväksyttävistä laeista ja antaa muiden luokkien äänestää laskuistaan. Hyväksytystä uudesta laista ja opettajan päätöksistä riippuen, jos laki on luokalle sopiva, he voivat ”panna täytäntöön” uuden oppilaiden luoman lain luokassa!