Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat valitsevat suosikkilainan tai vuoropuhelun kirjasta, he voivat ilmaista, mitkä tarinan osat resonoivat heitä henkilökohtaisella tasolla. Tällä tavoin opiskelijat muodostavat teksti-itse-yhteyden, joka osoittaa ymmärryksensä hahmoista ja heidän kehityksestään tai romaanin teemoista. Opiskelijat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa jälkeenpäin ja keskustella lyhyesti siitä, mitä lainaus tai vuoropuhelu merkitsee heille ja miksi he valitsivat sen.
Jotkut opiskelijat saattavat päätyä valitsemaan saman lainauksen tai vuoropuhelun, mutta heillä on erilaiset näkökulmat. Tämä on aina mielenkiintoista oppilaiden nähdä ja voi avata keskustelun siitä, kuinka kaikki eivät voi lukea samoja rivejä samalla tavalla omien näkökulmiensa ja henkilökohtaisten kokemustensa perusteella.
Esimerkkejä lainauksista tai vuoropuheluista yhdestä sirpaleesta
"Työ antaa ihmiselle ihmisarvoa, varastaminen vie sen pois."
"Miksi ylpeys ja hulluus olivat niin usein läheisiä kumppaneita?"
”Unelman toteuttaminen voi kuitenkin olla hyvin vaikeaa. Joskus unelma voi tuntua niin kaukana, että se melkein katoaa. Mutta ehkä jos Tree-ear vie sen yhden kukkulan, yhden laakson, yksi päivä kerrallaan, vain ehkä hän pystyy toteuttamaan unelmansa. "
”Jos ihminen pitää idean itsellään, ja se on toteutettu varkain tai huijaamalla - sanon sen varastavan. Mutta kun mies on paljastanut ajatuksensa muille, se ei ole enää hänen yksin. Se kuuluu maailmalle. "
”Tuli ja putoava vesi. Aina sama, mutta aina muuttuva. "
"Paljon hitaammin työ eteni, kun ilo siitä oli kadonnut."
"Pelkäämme asioita, joita emme tiedä - vain siksi, että emme tunne niitä."
”Kaikista matkanne aikana mahdollisesti kohtaamistasi ongelmista suurin ongelma on ihmisillä. Mutta on myös ihmisiä, joiden puoleen sinun on käännyttävä, jos tarvitset apua. "
"Ystäväni, sama tuuli, joka puhaltaa yhden oven kiinni, puhaltaa usein toisen."
"Oli joitain asioita, joita ei voitu muotoilla sanoiksi."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa suosikkilainauksesi tai dialogisi Yhdessä sirpaleessa . Kuvittele tarjouksesi ja kirjoita, mitä se tarkoittaa sinulle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Valitse suosikki lainaus tai keskustelu yhdestä sirpaleesta .
- Luo kuva, joka edustaa tätä tarjousta tai vuoropuhelua käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvausruutuun tarjous tai vuoropuhelu ja ainakin yksi lause siitä, mitä se tarkoittaa sinulle.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on selkeä ja vähintään kaksi lausetta. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on ymmärrettävissä, mutta se on hieman epäselvä. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on epäselvä, eikä se ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuva esittää lainausta tai selitystä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden avulla. | Kuva liittyy lainaukseen tai selitykseen, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuva ei liity selkeästi lainaukseen tai selitykseen. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat valitsevat suosikkilainan tai vuoropuhelun kirjasta, he voivat ilmaista, mitkä tarinan osat resonoivat heitä henkilökohtaisella tasolla. Tällä tavoin opiskelijat muodostavat teksti-itse-yhteyden, joka osoittaa ymmärryksensä hahmoista ja heidän kehityksestään tai romaanin teemoista. Opiskelijat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa jälkeenpäin ja keskustella lyhyesti siitä, mitä lainaus tai vuoropuhelu merkitsee heille ja miksi he valitsivat sen.
Jotkut opiskelijat saattavat päätyä valitsemaan saman lainauksen tai vuoropuhelun, mutta heillä on erilaiset näkökulmat. Tämä on aina mielenkiintoista oppilaiden nähdä ja voi avata keskustelun siitä, kuinka kaikki eivät voi lukea samoja rivejä samalla tavalla omien näkökulmiensa ja henkilökohtaisten kokemustensa perusteella.
Esimerkkejä lainauksista tai vuoropuheluista yhdestä sirpaleesta
"Työ antaa ihmiselle ihmisarvoa, varastaminen vie sen pois."
"Miksi ylpeys ja hulluus olivat niin usein läheisiä kumppaneita?"
”Unelman toteuttaminen voi kuitenkin olla hyvin vaikeaa. Joskus unelma voi tuntua niin kaukana, että se melkein katoaa. Mutta ehkä jos Tree-ear vie sen yhden kukkulan, yhden laakson, yksi päivä kerrallaan, vain ehkä hän pystyy toteuttamaan unelmansa. "
”Jos ihminen pitää idean itsellään, ja se on toteutettu varkain tai huijaamalla - sanon sen varastavan. Mutta kun mies on paljastanut ajatuksensa muille, se ei ole enää hänen yksin. Se kuuluu maailmalle. "
”Tuli ja putoava vesi. Aina sama, mutta aina muuttuva. "
"Paljon hitaammin työ eteni, kun ilo siitä oli kadonnut."
"Pelkäämme asioita, joita emme tiedä - vain siksi, että emme tunne niitä."
”Kaikista matkanne aikana mahdollisesti kohtaamistasi ongelmista suurin ongelma on ihmisillä. Mutta on myös ihmisiä, joiden puoleen sinun on käännyttävä, jos tarvitset apua. "
"Ystäväni, sama tuuli, joka puhaltaa yhden oven kiinni, puhaltaa usein toisen."
"Oli joitain asioita, joita ei voitu muotoilla sanoiksi."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa suosikkilainauksesi tai dialogisi Yhdessä sirpaleessa . Kuvittele tarjouksesi ja kirjoita, mitä se tarkoittaa sinulle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Valitse suosikki lainaus tai keskustelu yhdestä sirpaleesta .
- Luo kuva, joka edustaa tätä tarjousta tai vuoropuhelua käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvausruutuun tarjous tai vuoropuhelu ja ainakin yksi lause siitä, mitä se tarkoittaa sinulle.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on selkeä ja vähintään kaksi lausetta. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on ymmärrettävissä, mutta se on hieman epäselvä. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on epäselvä, eikä se ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuva esittää lainausta tai selitystä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden avulla. | Kuva liittyy lainaukseen tai selitykseen, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuva ei liity selkeästi lainaukseen tai selitykseen. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Lisää Storyboard That
Linda Sue Parkin Yksi Sirpale
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
