Toiminnan Yleiskatsaus
Maantiede on avainasemassa minkä tahansa maan kulttuurin ja sivilisaation kehityksen ymmärtämisessä. Opiskelijat voivat luoda hämähäkkikartan osoittaakseen tietonsa tietyn maan maantieteellisistä piirteistä . He voivat käyttää hämähäkkikartan graafista järjestäjää seuratakseen tietoja, kun he suorittavat tutkimustaan. Opiskelijoiden tulisi keskittyä ilmastoon ja fyysisiin ominaisuuksiin , kuten vuoriin, aavikoihin, valtameriin jne.
Tukeakseen tai erottaakseen opettajat voivat pyytää oppilaita luomaan 3–10 solua, vaikka opiskelijat saattavat joutua mukautumaan tutkimaansa maan perusteella. Opettajat voivat määrätä oppilaita tiettyyn maahan tai he voivat pyytää oppilaita valitsemaan oman maansa, koska se voi antaa opiskelijoille mahdollisuuden saada enemmän panostusta projektiin.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka keskittyy maan maantieteellisen alueen eri ominaisuuksiin.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Tutki sinulle osoitettua maata käyttämällä graafista järjestäjää kirjoittaaksesi tärkeitä tietoja.
- Kirjoita mallin avulla otsikko kullekin maantieteelliselle kohteelle
- Kirjoita 1-3 lausetta yksityiskohtaisesta kuvauksesta kustakin maantieteellisestä ominaisuudesta.
- Suunnittele kuva kustakin maantieteellisestä ominaisuudesta käyttämällä sopivia kohtauksia, eläimiä ja hahmoja tai esineitä, jos haluat.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Vähintään 3–10 solua, jotka esittelevät maasi maantieteellisen alueen erilaisia piirteitä. Sopivat kohtaukset havainnollistamaan jokaista solua. 1–3 lauseen kuvaus jokaisesta solusta osoittaa, että ymmärrät maantieteelliset ominaisuudet.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Faktat | Otsikko, kuvaus ja kuvat antavat selkeän selityksen aiheeseen liittyvistä tosiseikoista. Listatut tosiasiat ovat tarkkoja ja vastaavat jokaiseen kysymykseen. | Otsikko, kuvaus ja kuvat selittävät joitakin aiheeseen liittyviä tosiasioita. Listatut tosiasiat ovat enimmäkseen tarkkoja ja vastaavat useimpiin kysymyksiin. | Otsikko, kuvaus ja kuvat eivät anna selkeää selitystä aiheeseen liittyvistä tosiasioista. Listatut tosiasiat ovat enimmäkseen epätarkkoja eivätkä vastaa jokaiseen kysymykseen. |
| Kuvakäsikirjoituskuvat ja -ponnistelut | Opiskelija osoittaa selkeästi pyrkimystä välittää aiheeseen liittyviä faktoja sopivien kohtausten, hahmojen, esineiden, symbolien tai infografioiden avulla. Kuvat osoittavat selvästi, että aikaa, huolellisuutta ja vaivaa on käytetty. | Opiskelija yrittää välittää aiheeseen liittyviä tosiasioita kuvien avulla, mutta kuvaus saattaa olla hämmentävää, sekavaa tai puuttua yksityiskohdista. | Opiskelija ei välitä selkeästi aiheeseen liittyviä faktoja ja kuvaukset ovat epätarkkoja tai aiheen ulkopuolisia. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä. | Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Maantiede on avainasemassa minkä tahansa maan kulttuurin ja sivilisaation kehityksen ymmärtämisessä. Opiskelijat voivat luoda hämähäkkikartan osoittaakseen tietonsa tietyn maan maantieteellisistä piirteistä . He voivat käyttää hämähäkkikartan graafista järjestäjää seuratakseen tietoja, kun he suorittavat tutkimustaan. Opiskelijoiden tulisi keskittyä ilmastoon ja fyysisiin ominaisuuksiin , kuten vuoriin, aavikoihin, valtameriin jne.
Tukeakseen tai erottaakseen opettajat voivat pyytää oppilaita luomaan 3–10 solua, vaikka opiskelijat saattavat joutua mukautumaan tutkimaansa maan perusteella. Opettajat voivat määrätä oppilaita tiettyyn maahan tai he voivat pyytää oppilaita valitsemaan oman maansa, koska se voi antaa opiskelijoille mahdollisuuden saada enemmän panostusta projektiin.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka keskittyy maan maantieteellisen alueen eri ominaisuuksiin.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä"
- Tutki sinulle osoitettua maata käyttämällä graafista järjestäjää kirjoittaaksesi tärkeitä tietoja.
- Kirjoita mallin avulla otsikko kullekin maantieteelliselle kohteelle
- Kirjoita 1-3 lausetta yksityiskohtaisesta kuvauksesta kustakin maantieteellisestä ominaisuudesta.
- Suunnittele kuva kustakin maantieteellisestä ominaisuudesta käyttämällä sopivia kohtauksia, eläimiä ja hahmoja tai esineitä, jos haluat.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Vähintään 3–10 solua, jotka esittelevät maasi maantieteellisen alueen erilaisia piirteitä. Sopivat kohtaukset havainnollistamaan jokaista solua. 1–3 lauseen kuvaus jokaisesta solusta osoittaa, että ymmärrät maantieteelliset ominaisuudet.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Faktat | Otsikko, kuvaus ja kuvat antavat selkeän selityksen aiheeseen liittyvistä tosiseikoista. Listatut tosiasiat ovat tarkkoja ja vastaavat jokaiseen kysymykseen. | Otsikko, kuvaus ja kuvat selittävät joitakin aiheeseen liittyviä tosiasioita. Listatut tosiasiat ovat enimmäkseen tarkkoja ja vastaavat useimpiin kysymyksiin. | Otsikko, kuvaus ja kuvat eivät anna selkeää selitystä aiheeseen liittyvistä tosiasioista. Listatut tosiasiat ovat enimmäkseen epätarkkoja eivätkä vastaa jokaiseen kysymykseen. |
| Kuvakäsikirjoituskuvat ja -ponnistelut | Opiskelija osoittaa selkeästi pyrkimystä välittää aiheeseen liittyviä faktoja sopivien kohtausten, hahmojen, esineiden, symbolien tai infografioiden avulla. Kuvat osoittavat selvästi, että aikaa, huolellisuutta ja vaivaa on käytetty. | Opiskelija yrittää välittää aiheeseen liittyviä tosiasioita kuvien avulla, mutta kuvaus saattaa olla hämmentävää, sekavaa tai puuttua yksityiskohdista. | Opiskelija ei välitä selkeästi aiheeseen liittyviä faktoja ja kuvaukset ovat epätarkkoja tai aiheen ulkopuolisia. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Opiskelija käyttää esimerkillistä oikeinkirjoitusta ja kielioppia. Virheitä ei ole. | Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä kirjoitus- ja kielioppivirhettä. | Opiskelija tekee useita kirjoitus- ja kielioppivirheitä. |
Lisää Storyboard That
Maailman Maantieteen Hankkeet
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
