Toiminnan Yleiskatsaus
Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat 3 solun hämähäkkikartan, joka määrittelee ja havainnollistaa puritaanien ja Massachusetts Bayn siirtomaa-alueen keskeisiä sanastoja . Kukin solu sisältää termin, sen määritelmän ja kuvan, joka kuvaa merkityksen. Kun oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
Esimerkkejä puritaanista / Massachusetts Bayn siirtomaa-sanastosta
- Polvihousut
- Englannin kirkko
- Hilkka
- Siirtomaa
- Dubletti
- Samp
- Separatistit
- Olkikattoinen katto
- Hirvenliha
- Kylä
- Liivit
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka osoittaa erilaisten sanojen ymmärtämisen käyttämällä sekä kuvaa että määritelmää.
Opiskelijan ohjeet
- Napsauta "Aloita määritys".
- Valitse määritettäväksi 3 termiä opettajan toimittaman luettelon ja / tai termien avulla.
- Määritä otsikkoruuduissa valitsemasi avainsanat.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo jokaiselle termille kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Puritan & Massachusetts Bay Colony -sanaston sisällyttäminen musiikkikasvatukseen
Johdatus Puritaaniseen Sanastoon ja Musiikkiin
Esittele opiskelijoille puritaanisen sanaston ja musiikin välinen yhteys soittamalla hymniä "Old Hundredth", joka oli hyvin tunnettu sävelmä puritaanisen aikakauden aikana. Keskustele hymnissä olevasta uskonnollisesta sanastosta, kuten "ylistys", "valtaistuimet" ja "majesteetti".
Sanaston Tutkiminen
Anna opiskelijoille luettelo puritaaniseen elämään liittyvistä sanastoista. Käytä esimerkiksi termejä, kuten "seurakunta", "saarna", "liitto" ja "oppi". Keskustele näiden termien merkityksistä ja niiden merkityksestä puritaanisessa yhteiskunnassa.
Sanaston Täyttämä Musiikin Sävellys
Haasta opiskelijat valitsemaan useita sanaston termejä ja säveltämään lyhyt kuoroteos näiden termien innoittamana. Jos esimerkiksi "liitto" on yksi valituista termeistä, kannusta oppilaita säveltämään kappaleesta osa, joka kuvastaa liiton solmimisen juhlallisuutta. Käytä laulua "Old Hundredth" sävellyksen inspiraationa. Kannusta oppilaita luomaan lauluharmonioita ja sisällyttämään sanoiksiinsa uskonnollista sanastoa.
Esittely ja Keskustelu
Pyydä oppilaita esittelemään sävellyksiään luokalle. Esimerkiksi yksi ryhmä voi esittää kuoroteoksen, joka heijastelee sanaston termejä "seurakunta" ja "palvonta". Käy jokaisen esityksen jälkeen keskustelua sanaston musiikillisesta tulkinnasta. Pyydä oppilaita selittämään, kuinka he sisällyttivät termien merkitykset sävellyksiinsä ja kuinka musiikki heijastaa puritaanien kulttuuria ja uskomuksia.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Puritan & Massachusetts Bay Colony Vocabularysta
Mikä sai puritaanit lähtemään Englannista ja perustamaan Massachusetts Bayn siirtokunnan?
Puritaanit lähtivät Englannista perustamaan Massachusetts Bayn siirtokunnan ensisijaisesti uskonnonvapauden vuoksi. He pyrkivät pakoon uskonnollista vainoa, puhdistamaan uskoaan ja luomaan tiiviin, hartauden yhteisön, joka perustuu heidän uskonnollisiin periaatteisiinsa. Jotkut näkivät myös taloudellisia mahdollisuuksia uudessa maailmassa. Tämä motivaatio johti siirtokunnan perustamiseen vuonna 1630, ja sen visio oli olla malliyhteisö, joka elää uskonnollisten ihanteidensa mukaan.
Kuinka kuvakäsikirjoitukset voivat auttaa oppilaita ymmärtämään ja muistamaan Massachusetts Bayn siirtokunnan puritaanien uskonnollisiin vakaumuksiin liittyvät keskeiset sanaston termit?
Kuvakäsikirjoitukset ovat erityisen hyödyllisiä auttamaan oppilaita ymmärtämään ja säilyttämään sanaston termejä, jotka liittyvät puritaanien uskonnollisiin uskomuksiin Massachusetts Bayn siirtokunnassa, koska he pystyvät: Visualisoimaan oppeja: Kuvakäsikirjoitukset edustavat visuaalisesti monimutkaisia uskonnollisia oppeja, kuten ennaltamääräämistä ja perisyntiä, ja auttavat oppilaita yhdistämään nämä abstraktit ideat konkreettisilla kuvilla. Kuvaa uskonnollisia käytäntöjä: Kuvakäsikirjoitukset voivat havainnollistaa puritaanisia uskonnollisia käytäntöjä, kuten sapatin viettoa ja liittoteologiaa, mikä vahvistaa opiskelijoiden ymmärrystä termeistä käytännön kontekstissa. Visuaalinen muisti: Sanaston termien yhdistäminen visuaalisiin materiaaleihin voi parantaa muistin säilymistä, jolloin oppilaiden on helpompi muistaa ja ymmärtää nämä uskonnolliset käsitteet. Interaktiivinen oppiminen: Opiskelijoiden osallistuminen kuvakäsikirjoitusten luomiseen edistää aktiivista oppimista, syventää heidän yhteyttään sanaston sanoihin ja niiden merkityksiin puritanismin kontekstissa Massachusetts Bay Colonyssa.
Millaisia sanastotoimintoja voidaan sisällyttää laskentataulukoihin kannustamaan opiskelijoita soveltamaan taloudellisia termejä Massachusetts Bay Colonyn teollisuuden ja kaupan kontekstiin?
Työtaulukot voivat yhdistää erilaisia sanastotoimintoja, jotka on suunniteltu rohkaisemaan oppilaita käyttämään taloudellisia termejä Massachusetts Bay Colonyn teollisuuden ja kaupan erityisessä kontekstissa, kuten: Kaupan simulointi: Luo skenaarioita, joissa opiskelijat käyttävät taloudellisia termejä simuloidakseen kaupankäyntiä ja ymmärtävät, miten nämä termit olivat Käytännössä siirtokunnan taloudessa. Toimialan vastaavuus: Esitä opiskelijoille luettelo taloudellisista termeistä ja vaadi heitä yhdistämään nämä termit vastaaviin Massachusetts Bay Colonysta löytyviin teollisuudenaloihin, mikä vahvistaa sanaston kontekstuaalista käyttöä. Kauppiasprofiilit: Pyydä oppilaita luomaan profiileja siirtokunnan kauppiaille käyttämällä taloudellisia termejä kuvaamaan heidän kauppatoimintaansa, panostaan talouteen ja tavaroita, joita he käyttivät. Taloudelliset esseet: Anna opiskelijoille tehtäväksi kirjoittaa esseitä tai pohdintoja siitä, kuinka tietyt taloudelliset termit olivat olennainen osa siirtokunnan vaurautta ja talouskasvua, ja siten tutkia niiden käytännön sovellutuksia.
Millaisia laskentataulukon kysymyksiä yleensä käytetään kannustamaan opiskelijoita tutkimaan uskonnollisten vakaumusten vaikutusta lakeihin, hallintoon ja sosiaaliseen elämään Massachusetts Bayn siirtokunnassa?
Työtaulukot voivat sisältää erilaisia kysymystyyppejä, jotka ohjaavat oppilaita tutkimaan uskonnollisten vakaumusten vaikutusta lakeihin, hallintoon ja sosiaaliseen elämään Massachusetts Bayn siirtokunnassa, mukaan lukien: Uskonnollisen vaikutuksen analyysi: Ohjaa oppilaita analysoimaan tiettyjä uskonnollisia uskomuksia, kuten ennaltamääräämistä ja liittoa. ja keskustella siitä, kuinka nämä uskomukset vaikuttivat lakien, hallintorakenteiden ja yhteiskunnallisten normien kehitykseen siirtokunnassa. Vertailevat rakenteet: Kannusta opiskelijoita vertaamaan puritanismin uskonnollisia periaatteita Massachusetts Bayn siirtokunnan oikeudellisiin ja sosiaalisiin rakenteisiin ja kohdistamaan yhteensopivuus- ja konfliktialueet. Laki- ja hallintoskenaariot: Esitä hypoteettisia skenaarioita, joissa opiskelijoiden on ehdotettava lakeja ja hallintokäytäntöjä, jotka perustuvat puritaanisiin uskonnollisiin periaatteisiin, ja heidän on arvioitava näiden uskomusten käytännön vaikutukset. Historialliset esseet: Anna opiskelijoille esseitä, joissa tutkitaan perusteellisesti, kuinka puritaanien uskonnolliset vakaumukset vaikuttivat suoraan Massachusetts Bayn siirtokunnan oikeudelliseen kehykseen, hallintomenetelmiin ja laajempaan sosiaaliseen rakenteeseen. Nämä aihekohtaiset strategiat kuvakäsikirjoitusten ja työarkkien käyttämiseksi voivat tehokkaasti auttaa oppilaita ymmärtämään ja käyttämään sanaston termejä Massachusetts Bayn siirtokunnan ja puritanismin historiallisessa kontekstissa.
Lisää Storyboard That
Massachusetts Bay Colony -opettajan Opas
- smile • the_moment • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
Rajoitettu Aika
Koulujen Esittelytarjous
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
