Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelija käyttää elementin atomimassaa usein kaikilla kemian kursseilla. Yksi yleinen väärinkäsitys on, että joidenkin atomien massa on yhtä suuri kuin atomimassa, mutta se on monissa tapauksissa väärä. Koska atomimassa on painotettu keskiarvo, joka heijastaa isotooppien runsautta luonnossa, malli auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin tätä käsitettä.
Tässä toiminnassa opiskelijat luovat esimerkkejä havainnollistaakseen elementin prosentuaalista määrää ja laskemaan elementin atomimassan. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään tätä ideaa visuaalisesti. Yllä olevaa esimerkkiä voidaan myös muokata ja käyttää esimerkkinä opiskelijoille aktiviteetin sijaan. Tehtävän kopioiminen kopioi myös täydellisen esimerkin tilillesi!
Elementin atomimassan laskemiseksi tutkijoiden on tiedettävä, mitä isotooppeja on olemassa ja kuinka runsaasti ne ovat. Kun tämä on tiedossa, keskimääräinen atomimassa lasketaan ottamalla huomioon isotooppien massat ja niiden esiintyvyys. Tätä voidaan verrata luokan oppilaiden keskimääräisen iän löytämiseen. Kun suurin osa opiskelijoista on 16, mutta jotkut opiskelijoista ovat 17, keskimääräisen iän voidaan ennustaa olevan lähellä 16. Opiskelijat ymmärtävät tämän yleensä intuitiivisesti. Keskimääräinen ikä ei ole välttämättä 16,5 (keskimäärin 16 ja 17), elleivät he ole yhtä suuret määrät 16 tai 17-vuotiaita opiskelijoita. Tämä malli voidaan laajentaa isotoopeihin: mitä enemmän isotooppi on, sitä lähempänä keskiarvo on kyseisen isotoopin massa ja keskiarvo ei välttämättä ole isotooppien massojen välinen keskipiste.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kaavio, joka havainnollistaa alkuaineiden atomimassan löytämistä. Muista, että atomimassa on painotettu keskiarvo.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Laske yläriviltä luokan oppilaiden keski-ikä.
- Tee sama alarivillä elementin keskimääräiselle atomimassalle.
- Luo kuva, joka auttaa visualisoimaan laskelmasi.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Opiskelija käyttää elementin atomimassaa usein kaikilla kemian kursseilla. Yksi yleinen väärinkäsitys on, että joidenkin atomien massa on yhtä suuri kuin atomimassa, mutta se on monissa tapauksissa väärä. Koska atomimassa on painotettu keskiarvo, joka heijastaa isotooppien runsautta luonnossa, malli auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin tätä käsitettä.
Tässä toiminnassa opiskelijat luovat esimerkkejä havainnollistaakseen elementin prosentuaalista määrää ja laskemaan elementin atomimassan. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään tätä ideaa visuaalisesti. Yllä olevaa esimerkkiä voidaan myös muokata ja käyttää esimerkkinä opiskelijoille aktiviteetin sijaan. Tehtävän kopioiminen kopioi myös täydellisen esimerkin tilillesi!
Elementin atomimassan laskemiseksi tutkijoiden on tiedettävä, mitä isotooppeja on olemassa ja kuinka runsaasti ne ovat. Kun tämä on tiedossa, keskimääräinen atomimassa lasketaan ottamalla huomioon isotooppien massat ja niiden esiintyvyys. Tätä voidaan verrata luokan oppilaiden keskimääräisen iän löytämiseen. Kun suurin osa opiskelijoista on 16, mutta jotkut opiskelijoista ovat 17, keskimääräisen iän voidaan ennustaa olevan lähellä 16. Opiskelijat ymmärtävät tämän yleensä intuitiivisesti. Keskimääräinen ikä ei ole välttämättä 16,5 (keskimäärin 16 ja 17), elleivät he ole yhtä suuret määrät 16 tai 17-vuotiaita opiskelijoita. Tämä malli voidaan laajentaa isotoopeihin: mitä enemmän isotooppi on, sitä lähempänä keskiarvo on kyseisen isotoopin massa ja keskiarvo ei välttämättä ole isotooppien massojen välinen keskipiste.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kaavio, joka havainnollistaa alkuaineiden atomimassan löytämistä. Muista, että atomimassa on painotettu keskiarvo.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Laske yläriviltä luokan oppilaiden keski-ikä.
- Tee sama alarivillä elementin keskimääräiselle atomimassalle.
- Luo kuva, joka auttaa visualisoimaan laskelmasi.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Lisää Storyboard That
Ymmärtäminen Atomirakenteita
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
