Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/syyt-amerikan-vallankumouksen/american-siirtomaista
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Amerikkalaiset siirtokunnat tarjosivat brittiläiselle imperiumille tavaroita ja resursseja, joita ei voitu helposti saada kotimaassa. Eri maantieteellisten alueiden ja paikkojen vuoksi kukin siirtokunta rakennettiin eri talouksista. Opiskelijoiden vertailu ja kontrasti eri alueita on hyvä tapa ymmärtää, miten siirtomaiset edistivät brittiläisen taloutta ja miksi tietyt alueet olivat arvokkaampia (ja näin ollen syytä taistella säilyttämiseksi).

Tätä toimintaa varten opiskelijoiden on luotava ruudukko, joka selittää ja analysoi Britannian siirtomaiden kehitystä ja eroja Pohjois-Amerikassa . Jakamalla ruudukonsa kolmeen alueeseen (New England, Mid-Atlantic ja Southern Colonies) opiskelijat tutkivat ja määrittelevät jokaisen siirtokunnan tuotantovälineet ja määrittelevät kunkin alueellisen talouden. Sen toinen puoli määrittelee, mitä tuotettiin, ja sen vuoksi, miten kukin siirtokunta toimi Britannian imperiumissa taloudellisesti. Tämä on sekä visuaalinen että vertaileva kaavio opiskelijoille, kun tarkastellaan alueellisten brittiläisten pesäkkeiden välisiä eroja sekä sitä, miten Britannia hyödynsi ja hyötyi kustakin alueesta.



Laajennettu toiminto

Opiskelija voi tutkia omia nykyaikaisia alueellisia talouksiaan ja tehdä samanlaisen kaavion.

  • Mikä määrittelee aluetaloutesi 2000-luvulla?
  • Mitkä ovat tuotannon tärkeimmät tekijät ja miten ne palvelevat koko kansakuntaa?
  • Jos asut yhdellä Yhdysvaltojen alueella, joka oli siirtomaa, onko alueellinen talous muuttunut?

Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, jossa kerrotaan Ison-Britannian siirtokuntien kehityksestä Pohjois-Amerikassa.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä"
  2. Merkitse otsikkoruutuihin eri brittiläiset siirtomaat.
  3. Kuvaa ylärivillä siirtokunnan taloutta.
  4. Kuvaa alimmalla rivillä siirtokunnan tuotantovälineet.
  5. Havainnollista jokaista kuvausta sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja kohteilla.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Rubriikki
Taitava
5 Points
Syntyy
3 Points
Alku
1 Points
Selitys
Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta.
Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä.
Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta.
Kuvituksia
Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää.
Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin.
Todisteita Ponnisteluista
Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu.
Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja.
Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista.
Yleissopimukset
Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein.
Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein.
Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä.


Toiminnan Yleiskatsaus


Amerikkalaiset siirtokunnat tarjosivat brittiläiselle imperiumille tavaroita ja resursseja, joita ei voitu helposti saada kotimaassa. Eri maantieteellisten alueiden ja paikkojen vuoksi kukin siirtokunta rakennettiin eri talouksista. Opiskelijoiden vertailu ja kontrasti eri alueita on hyvä tapa ymmärtää, miten siirtomaiset edistivät brittiläisen taloutta ja miksi tietyt alueet olivat arvokkaampia (ja näin ollen syytä taistella säilyttämiseksi).

Tätä toimintaa varten opiskelijoiden on luotava ruudukko, joka selittää ja analysoi Britannian siirtomaiden kehitystä ja eroja Pohjois-Amerikassa . Jakamalla ruudukonsa kolmeen alueeseen (New England, Mid-Atlantic ja Southern Colonies) opiskelijat tutkivat ja määrittelevät jokaisen siirtokunnan tuotantovälineet ja määrittelevät kunkin alueellisen talouden. Sen toinen puoli määrittelee, mitä tuotettiin, ja sen vuoksi, miten kukin siirtokunta toimi Britannian imperiumissa taloudellisesti. Tämä on sekä visuaalinen että vertaileva kaavio opiskelijoille, kun tarkastellaan alueellisten brittiläisten pesäkkeiden välisiä eroja sekä sitä, miten Britannia hyödynsi ja hyötyi kustakin alueesta.



Laajennettu toiminto

Opiskelija voi tutkia omia nykyaikaisia alueellisia talouksiaan ja tehdä samanlaisen kaavion.

  • Mikä määrittelee aluetaloutesi 2000-luvulla?
  • Mitkä ovat tuotannon tärkeimmät tekijät ja miten ne palvelevat koko kansakuntaa?
  • Jos asut yhdellä Yhdysvaltojen alueella, joka oli siirtomaa, onko alueellinen talous muuttunut?

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, jossa kerrotaan Ison-Britannian siirtokuntien kehityksestä Pohjois-Amerikassa.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä"
  2. Merkitse otsikkoruutuihin eri brittiläiset siirtomaat.
  3. Kuvaa ylärivillä siirtokunnan taloutta.
  4. Kuvaa alimmalla rivillä siirtokunnan tuotantovälineet.
  5. Havainnollista jokaista kuvausta sopivilla hahmoilla, kohtauksilla ja kohteilla.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Rubriikki
Taitava
5 Points
Syntyy
3 Points
Alku
1 Points
Selitys
Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta.
Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä.
Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta.
Kuvituksia
Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää.
Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin.
Todisteita Ponnisteluista
Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu.
Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja.
Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista.
Yleissopimukset
Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein.
Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein.
Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä.


Kuinka Helpottaa Keskustelua "13 Siirtokunnasta"

1

Aloita Peruskeskustelu

Kerro oppilaille lyhyesti, kuinka ja miksi siirtokunnat perustettiin. Mainitse muut tekijät, kuten taloudelliset mahdollisuudet (esim. Jamestown, Virginia), uskonnonvapaus (esim. Plymouth, Massachusetts) ja muut. Osoita 13 siirtokunnan sijainnit kartalla. Tämän visuaalisen työkalun ansiosta opiskelijat ymmärtävät paremmin maantieteellisen hajautensa.

2

Tee Erot ja Kategoriat

Uuden Englannin siirtokunnat (Massachusetts, Connecticut, Rhode Island ja New Hampshire), Keski-siirtomaat (New York, Pennsylvania, New Jersey ja Delaware) ja eteläiset siirtomaat (Virginia, Maryland, Pohjois-Carolina, Etelä-Carolina ja Georgia ) ovat kolme aluetta, jotka muodostavat Amerikan siirtomaat. Selitä oppilaille, miten ja miksi nämä luokat tehtiin. Opiskelijat voivat myös vertailla näiden luokkien eri puolia.

3

Tutki Kulttuuria ja Uskontoja

Kuvaile, kuinka kulttuurit ja uskonnolliset käytännöt vaihtelivat alueittain. Esimerkiksi Keski-siirtomailla oli suurempi uskonnollinen vaihtelu, kun taas Uudella Englannissa oli voimakas puritaaninen vaikutus. Kannusta oppilaita tutkimaan enemmän kulttuureja, kuten vaatteita, perinteitä, juhlia ja koruja.

4

Tutki Vallankumouksen Vaikutusta

Kannusta oppilaita tutkimaan vallankumouksen vaikutuksia siirtomaihin. Opiskelijat voivat tarkkailla asioita, kuten muutoksia laeissa, kulttuurissa ja ajattelutavassa vallankumouksen jälkeen. Pyydä oppilaita luomaan pesäkkeistä kaavioita, joissa he voivat esittää nämä muutokset visuaalisesti.

5

Tee Yhteenveto ja Mieti

On monia muita näkökohtia, joihin opiskelijat voivat keskittyä tässä keskustelussa, kuten taloudelliset panokset, maantieteellinen merkitys ja ulkoiset suhteet. Opiskelija osaa käsitellä kaikkia näitä näkökohtia itsenäisesti mukaansatempaavan ja mielenkiintoisen toiminnan muodossa. Ohjaa oppilaita jakamaan näkemyksiään aiheista ja järjestämään tiedot jaettavaksi luokkatovereidensa kanssa.

Usein Kysyttyjä Kysymyksiä 13 Siirtokunnan Kehityksen Historiallisesta Analyysistä

Mitkä olivat 13 siirtomaata, ja kuinka opiskelijat voivat analysoida niiden merkitystä Amerikan vallankumouksessa?

Kolmetoista siirtomaata, jotka olivat brittiläisiä siirtomaita Pohjois-Amerikassa, olivat erittäin tärkeitä Yhdysvaltojen kasvulle. Varhainen amerikkalainen kulttuuri ja talous rakennettiin heidän varaan. Nämä siirtokunnat taistelivat vapaudesta Brittiläistä imperiumia vastaan. Opiskelija osaa analysoida näiden talouksien monia puolia ja tutkia vallankumouksen syitä ymmärtääkseen historiaa.

Mitkä olivat tärkeimmät taloudelliset toimet kullakin 13 siirtokunnan kolmella alueella?

New England keskittyi kauppaan, kalastukseen ja laivanrakennukseen. Eteläiset siirtomaat turvautuivat pääasiassa suurviljelyyn, erityisesti rahakasveihin, kun taas keskimmäiset siirtomaat osallistuivat sekä maatalouteen että kauppaan.

Mitkä olivat 13 siirtokunnan tärkeimmät hallinto- ja sosiaaliset rakenteet?

Jokainen siirtokunta oli itsehallinnollinen omalla tavallaan, usein siirtomaakokouksen kautta. Tällä oli vaikutusta demokraattisten instituutioiden ja ideologioiden kasvuun.




Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/syyt-amerikan-vallankumouksen/american-siirtomaista
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.