Valaistumisen Muuttunut Thinking: Vertailu Activity

Yhteys tieteellisen vallankumouksen ja valaistumisen välillä on tärkeää, että opiskelijat ymmärtävät opiskellessaan tätä ajanjaksoa. On selvää näyttöä siitä, että ajattelutavalla tai -menetelmällä voi olla vaikutusta moniin sosiaalisiin kysymyksiin. Tässä tapauksessa logiikan ja järjen omaksuminen tieteessä innoitti aivan uutta tapaa tarkastella hallitusta.

Tässä toiminnassa opiskelijat luovat T-kaavion, joka tarjoaa esimerkkejä siitä, kuinka vanhat tieteen ajattelutavat muuttuivat järjen ja logiikan avulla . Kuvakäsikirjoituksessa on oltava:

• Kaksi saraketta: Yksi merkitty ”Vanha ajattelu” ja toinen ”Uusi ajattelu”
• Kolme esimerkkiä vanhoista tieteellisistä lähestymistavoista, jotka muuttuivat tieteellisen vallankumouksen aikana
• Neljäs esimerkki, joka osoittaa kuinka sovellettu logiikka ja päättely muuttivat hallitusta

Laajennettu toiminta

Opiskelijat voivat luoda lisäesimerkkejä poliittisista muutoksista, jotka tapahtuivat syyn seurauksena. Opiskelijoiden tulee myös vastata seuraavaan kysymykseen: "Miksi syyn ja logiikan soveltaminen tieteellisiin ongelmiin oli helpompaa kuin samojen käsitteiden soveltaminen poliittisiin ja sosiaalisiin ongelmiin?"