Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal ( également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes et les détails sur les personnages importants. Avec la cartographie des personnages, il est facile pour les étudiants de suivre et de capter les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Utilisez une carte de caractères pour aider à suivre les différents personnages qui sont discutés en 1984 . Demandez aux élèves de fournir les traits physiques du personnage, les traits de caractère internes et une citation de soutien.
Winston Smith
- Traits physiques:
- Traits de caractère:
- Citation
39 ans; Ulcère variqueux au-dessus de la cheville droite; Travaille au ministère de la Vérité, changeant les archives historiques et les journaux pour faire croire à Big Brother véridique; Pas très en bonne santé physiquement; Porte des salopettes bleues du Parti Extérieur
Initialement introduit comme une sorte d'homme terne, il finit par montrer un autre côté quand il rentre à la maison, se cache de la télé-écran, et écrit dans un journal: "Down with Big Brother." Il rencontre Julia, devient amoureux d'elle et avec l'idée De renverser Ingsoc.
"Theyll tirer sur moi je ne me soucie pas theyll me tirer dans le dos du cou je ne m'inquiète pas avec le grand frère ils ont toujours vous tirer dans le dos du cou je ne m'inquiète pas avec grand frère--"
Les autres personnages inclus dans cette carte sont Julia, O'Brien et Big Brother
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions de l'étudiant
Créez une carte de personnage pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux en 1984 et tapez leur nom dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les textes pour les traits physiques, les traits de caractère et la citation .
- Enregistrez et soumettez l'affectation.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal ( également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes et les détails sur les personnages importants. Avec la cartographie des personnages, il est facile pour les étudiants de suivre et de capter les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Utilisez une carte de caractères pour aider à suivre les différents personnages qui sont discutés en 1984 . Demandez aux élèves de fournir les traits physiques du personnage, les traits de caractère internes et une citation de soutien.
Winston Smith
- Traits physiques:
- Traits de caractère:
- Citation
39 ans; Ulcère variqueux au-dessus de la cheville droite; Travaille au ministère de la Vérité, changeant les archives historiques et les journaux pour faire croire à Big Brother véridique; Pas très en bonne santé physiquement; Porte des salopettes bleues du Parti Extérieur
Initialement introduit comme une sorte d'homme terne, il finit par montrer un autre côté quand il rentre à la maison, se cache de la télé-écran, et écrit dans un journal: "Down with Big Brother." Il rencontre Julia, devient amoureux d'elle et avec l'idée De renverser Ingsoc.
"Theyll tirer sur moi je ne me soucie pas theyll me tirer dans le dos du cou je ne m'inquiète pas avec le grand frère ils ont toujours vous tirer dans le dos du cou je ne m'inquiète pas avec grand frère--"
Les autres personnages inclus dans cette carte sont Julia, O'Brien et Big Brother
Instructions de Modèle et de Classe
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Créez une carte de personnage pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux en 1984 et tapez leur nom dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les textes pour les traits physiques, les traits de caractère et la citation .
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| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
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