Aperçu de L'activité
La Saint-Valentin est le plus souvent associé à l'amour romantique: lettres d'amour, fleurs, dîners spéciaux, chocolats et bébés armés. L'amour peut être quelque chose qui peut nous surprendre, nous rendre nerveux ou embarrassé, ou nous apporter le confort pendant les périodes troublées. Fêtons toutes les différentes formes d'amour, pas seulement ces choses molles, mais les connexions que nous avons dans nos communautés.
Pour ceux qui ont besoin d'un peu d'inspiration, voici quelques idées sur qui nous aimons et quand nous voyons l'amour:
- la famille
- copains
- animaux domestiques
- des couples
- sacrifice
- Heureuse / triste
Mon exemple ci-dessous raconte son «histoire» avec des images au format quilt, plutôt qu'une narration linéaire. Chaque cellule montre un exemple d'amour, mais il ya différentes émotions et connexions impliquées. J'ai choisi de laisser les mots et laisser les images parlent pour eux-mêmes, mais les titres et / ou les descriptions serait certainement clarifier les cellules storyboard. Utilisez un scénarimage comme celui-ci comme activité propre, ou rassemblez le travail des élèves dans une plus grande courtepointe!
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create an illustration that represents an example of love.
- Add a title and/or description box for each cell if you would like to use words as well.
- Add more columns and/or rows as needed!
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Visualisations | Les images montrent de la créativité et du soin. | Les scènes, les personnages et les éléments sont appropriés à cette fin. | Les images sont déroutantes ou n'ont pas de sens à cet effet. |
| Preuve D'effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | Le travail montre des preuves d'effort. | Les travaux montrent peu d’efforts. |
| Conventions | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées sont principalement organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées peuvent être désorganisées ou mal placées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe traduit un manque de relecture. |
Aperçu de L'activité
La Saint-Valentin est le plus souvent associé à l'amour romantique: lettres d'amour, fleurs, dîners spéciaux, chocolats et bébés armés. L'amour peut être quelque chose qui peut nous surprendre, nous rendre nerveux ou embarrassé, ou nous apporter le confort pendant les périodes troublées. Fêtons toutes les différentes formes d'amour, pas seulement ces choses molles, mais les connexions que nous avons dans nos communautés.
Pour ceux qui ont besoin d'un peu d'inspiration, voici quelques idées sur qui nous aimons et quand nous voyons l'amour:
- la famille
- copains
- animaux domestiques
- des couples
- sacrifice
- Heureuse / triste
Mon exemple ci-dessous raconte son «histoire» avec des images au format quilt, plutôt qu'une narration linéaire. Chaque cellule montre un exemple d'amour, mais il ya différentes émotions et connexions impliquées. J'ai choisi de laisser les mots et laisser les images parlent pour eux-mêmes, mais les titres et / ou les descriptions serait certainement clarifier les cellules storyboard. Utilisez un scénarimage comme celui-ci comme activité propre, ou rassemblez le travail des élèves dans une plus grande courtepointe!
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|---|---|---|---|
| Visualisations | Les images montrent de la créativité et du soin. | Les scènes, les personnages et les éléments sont appropriés à cette fin. | Les images sont déroutantes ou n'ont pas de sens à cet effet. |
| Preuve D'effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | Le travail montre des preuves d'effort. | Les travaux montrent peu d’efforts. |
| Conventions | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées sont principalement organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques. | Les idées peuvent être désorganisées ou mal placées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe traduit un manque de relecture. |
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