Aperçu de L'activité
Apprendre le suffixe adverbe français -ment offre aux étudiants un moyen simple d’élargir leur vocabulaire. Cependant, il peut être difficile pour les étudiants de comprendre les nombreuses règles d'orthographe qui accompagnent ce suffixe lorsqu'ils sont ajoutés à un adjectif. Dans cette activité, les élèves pratiqueront les modifications orthographiques lorsque "-ment" sera ajouté à un adjectif.
Les exemples de storyboard et de gabarit pour cette activité incluent des adjectifs nécessitant diverses modifications orthographiques avant l'ajout du suffixe de l'adverbe. Pour simplifier l’activité, n’incluez que des adjectifs masculins, singuliers, qui ne nécessitent pas de modification orthographique de la forme de l’adverbe. N'hésitez pas à modifier les modèles et les instructions au besoin.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Pratiquez les modifications orthographiques nécessaires pour transformer les adjectifs en français en adverbes. Changez chaque adjectif en un adverbe se terminant en -ment , puis utilisez l'adverbe dans une phrase.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Dans le titre, identifiez l'adjectif utilisé.
- Dans la zone de description, identifiez l'adverbe auquel le mot est modifié et utilisez-le dans une phrase.
- Créez une illustration pour votre phrase en utilisant les caractères, les scènes et les éléments appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Adverbs | All adjectives are correctly changed into adverbs, and the adverbs are placed correctly within the sentence. | Most adjectives are correctly changed into adverbs; most adverbs are placed correctly within the sentence. | Most adjectives are incorrectly changed into adverb form. Multiple adverbs are placed incorrectly in the sentences. |
Images | The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Aperçu de L'activité
Apprendre le suffixe adverbe français -ment offre aux étudiants un moyen simple d’élargir leur vocabulaire. Cependant, il peut être difficile pour les étudiants de comprendre les nombreuses règles d'orthographe qui accompagnent ce suffixe lorsqu'ils sont ajoutés à un adjectif. Dans cette activité, les élèves pratiqueront les modifications orthographiques lorsque "-ment" sera ajouté à un adjectif.
Les exemples de storyboard et de gabarit pour cette activité incluent des adjectifs nécessitant diverses modifications orthographiques avant l'ajout du suffixe de l'adverbe. Pour simplifier l’activité, n’incluez que des adjectifs masculins, singuliers, qui ne nécessitent pas de modification orthographique de la forme de l’adverbe. N'hésitez pas à modifier les modèles et les instructions au besoin.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Pratiquez les modifications orthographiques nécessaires pour transformer les adjectifs en français en adverbes. Changez chaque adjectif en un adverbe se terminant en -ment , puis utilisez l'adverbe dans une phrase.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Dans le titre, identifiez l'adjectif utilisé.
- Dans la zone de description, identifiez l'adverbe auquel le mot est modifié et utilisez-le dans une phrase.
- Créez une illustration pour votre phrase en utilisant les caractères, les scènes et les éléments appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
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Images | The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
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