Recherche
  • Recherche
  • Mes Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/casey-à-la-batte-par-ernest-lawrence-thayer/structure-de-texte
Casey à la Structure Poème Chauve-souris Plus d'options
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les élèves identifieront les composantes structurelles du poème, y compris les strophes et les lignes. Les élèves détermineront également le schéma de la rime et le sens de la strophe.

L'exemple fourni est pour la strophe un:

  • Lignes: 4
  • Rythme: A: "jour", A: "jouer", B: "même", B: "jeu"
  • Signification: L'équipe de baseball Mudville est en baisse de deux runs, et Cooney et Barrows sont tous les deux. La foule est déçue.

Copier L'activité*

Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit
Structure du Poème Plus d'options

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-5

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Analyse Prose avec TWIST


Copier L'activité*

Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les élèves identifieront les composantes structurelles du poème, y compris les strophes et les lignes. Les élèves détermineront également le schéma de la rime et le sens de la strophe.

L'exemple fourni est pour la strophe un:

  • Lignes: 4
  • Rythme: A: "jour", A: "jouer", B: "même", B: "jeu"
  • Signification: L'équipe de baseball Mudville est en baisse de deux runs, et Cooney et Barrows sont tous les deux. La foule est déçue.

Copier L'activité*

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit
Structure du Poème Plus d'options

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-5

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Analyse Prose avec TWIST


Copier L'activité*



Copier L'activité*


Voir Toutes les Ressources Pour les Enseignants

Tarifs Pour les Écoles et les Districts

Offre D'introduction à L'école
Comprend :
  • 1 école
  • 5 enseignants pour un an
  • 1 heure de perfectionnement professionnel virtuel

Garantie de remboursement de 30 jours • Nouveaux clients uniquement • Plein tarif après l'offre de lancement • L'accès est valable 1 an civil


*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/casey-à-la-batte-par-ernest-lawrence-thayer/structure-de-texte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office