Aperçu de L'activité
Pouvoir modéliser des atomes est une compétence importante que les étudiants doivent acquérir au début d’une unité. Les éléments qui constituent un produit chimique, les liens entre les atomes et la manière dont ils sont disposés peuvent nous donner un aperçu des propriétés de la substance. L'utilisation de modèles à billes et à bâtons peut également permettre aux étudiants de «voir» les produits chimiques et de mieux comprendre leur composition.
Dans cette activité, les élèves créeront un tableau qui modélise différents types de substances . Les élèves devront comprendre les termes atomes et liaisons pour mener à bien cette activité. Ils doivent créer trois modèles chacun pour les éléments, les composés et les mélanges.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez des modèles de différentes substances à l'aide du symbole de modèle boule-et-bâton de Science> Symboles.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Créez des modèles de bâton et de balle pour neuf substances différentes: 3 éléments, 3 composés et 3 mélanges.
- Écrivez le nom de chaque élément, composé et mélange dans la cellule où vous avez dessiné le modèle.
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 25 Points | Emerging 13 Points | Début 0 Points | |
---|---|---|---|
Exemples de Type de Substance | Il existe deux exemples corrects de chacun des éléments, des composés et des mélanges. | Il y a au moins un exemple correct d'un élément, d'un composé et d'un mélange. | Deux ou moins des six exemples d'éléments, de composés et de mélanges sont corrects. |
Diagramme de Particules | Il existe un diagramme de particules qui représente correctement un élément, un composé et un mélange. | Il existe au moins deux images qui représentent correctement les types de substances. | Un seul diagramme de particules représente correctement les types de substance. |
La Description | Chaque type de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire qui contient un bon vocabulaire scientifique. | Au moins deux des trois types de substance (élément, composé ou mélange) ont une description claire. | Au moins un des trois types de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu de preuves de tout effort. |
Aperçu de L'activité
Pouvoir modéliser des atomes est une compétence importante que les étudiants doivent acquérir au début d’une unité. Les éléments qui constituent un produit chimique, les liens entre les atomes et la manière dont ils sont disposés peuvent nous donner un aperçu des propriétés de la substance. L'utilisation de modèles à billes et à bâtons peut également permettre aux étudiants de «voir» les produits chimiques et de mieux comprendre leur composition.
Dans cette activité, les élèves créeront un tableau qui modélise différents types de substances . Les élèves devront comprendre les termes atomes et liaisons pour mener à bien cette activité. Ils doivent créer trois modèles chacun pour les éléments, les composés et les mélanges.
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- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Créez des modèles de bâton et de balle pour neuf substances différentes: 3 éléments, 3 composés et 3 mélanges.
- Écrivez le nom de chaque élément, composé et mélange dans la cellule où vous avez dessiné le modèle.
- Enregistrez et soumettez le travail.
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Exemples de Type de Substance | Il existe deux exemples corrects de chacun des éléments, des composés et des mélanges. | Il y a au moins un exemple correct d'un élément, d'un composé et d'un mélange. | Deux ou moins des six exemples d'éléments, de composés et de mélanges sont corrects. |
Diagramme de Particules | Il existe un diagramme de particules qui représente correctement un élément, un composé et un mélange. | Il existe au moins deux images qui représentent correctement les types de substances. | Un seul diagramme de particules représente correctement les types de substance. |
La Description | Chaque type de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire qui contient un bon vocabulaire scientifique. | Au moins deux des trois types de substance (élément, composé ou mélange) ont une description claire. | Au moins un des trois types de substance (élément, composé ou mélange) a une description claire. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu de preuves de tout effort. |
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