Aperçu de L'activité
Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les types de conflits littéraires. Demandez à vos élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de les représenter à l'aide du Storyboard Creator.
Dans le storyboard, un exemple de chaque conflit doit être représenté visuellement, ainsi qu'une explication de la scène et de la manière dont elle correspond à la catégorie particulière de conflit.
Exemples de conflits littéraires du Dr Jekyll et de M. Hyde
HOMME contre HOMME
Le Dr Jekyll est effrayé par le fait que Hyde est apparu au cours de la nuit, sans avoir besoin de la potion. Il sent qu'il doit choisir, et donc il réprime Hyde. Quand il cède enfin et le réveille à nouveau, Hyde est devenu un monstre incontrôlable. Il est tellement en colère d'avoir été retenu si longtemps qu'il assassine Sir Carew pour avoir été agréable. Jekyll est horrifié par Hyde et, en effet, le considère comme une entité distincte de lui-même.
HOMME contre SOI
Henry Jekyll est né dans la bonne fortune, était bon et respecté, et avait la garantie d'un avenir honorable et distingué. Cependant, cela ne lui suffisait pas. Il a soif d'"irrégularités" qui lui donnent un "sens de honte morbide". Il cherche à trouver un moyen de faire l'expérience de ces deux côtés de son identité sans nuire à sa réputation, ce qui le conduit à des expériences contraires à l'éthique qui entraînent Hyde.
HOMME vs SOCIETE
Les expériences contraires à l'éthique du Dr Jekyll l'ont conduit à rompre sa relation avec le Dr Lanyon de nombreuses années auparavant, car Lanyon n'approuve pas. La route dangereuse de l'expérimentation contraire à l'éthique de Jekyll l'a mis en désaccord avec l'ensemble de la communauté scientifique. Ces expériences, une fois qu'il se transforme en Hyde, le mettent également en désaccord avec ses amis, qui ne doivent jamais savoir qu'il va à l'encontre des limites de la bienséance et de la réputation victoriennes afin de satisfaire ses besoins de méchanceté.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflit littéraire dans Jekyll et Hyde .
- Identifier les conflits dans Jekyll et Hyde .
- Catégorisez chaque conflit en tant que caractère contre caractère, caractère contre individu, caractère contre société, caractère contre nature, ou caractère contre technologie .
- Illustrez les conflits dans les cellules, en utilisant des personnages de l'histoire.
- Rédigez une courte description du conflit sous la cellule.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | Réessayer | |
|---|---|---|---|---|
| Identification des Conflits | L'élève identifie les conflits majeurs corrects et utilise des preuves textuelles claires et solides pour appuyer le choix. | L'élève identifie les conflits majeurs et utilise peu ou peu de détails pour appuyer son choix. | L'élève identifie les conflits majeurs incorrects et utilise certains détails du texte pour appuyer leur choix. | L'élève ne tente pas d'identifier un conflit majeur ou identifie un conflit majeur incorrect sans explication. |
| Comprendre le Résultat | L'étudiant montre clairement l'issue du conflit et ses effets sur le protagoniste avec des preuves du texte. | L'étudiant montre l'issue du conflit et son effet sur le protagoniste, mais certains éléments de preuve n'est pas clair. | L'étudiant montre l'issue du conflit, mais n'étudie pas son effet sur le protagoniste et utilise des preuves textuelles vagues. | L'étudiant ne montre pas clairement le résultat du conflit ou utilise des preuves textuelles. |
| Personnage | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. Va au-delà en ajoutant des détails supplémentaires. | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. | Storyboard comprend le protagoniste et l'antagoniste, mais laisse d'autres caractères requis. | Storyboard n'inclut pas les noms des caractères requis. |
| Storyboard | L'étudiant montre clairement l'effort de transmettre le cadre de la scène du livre | L'élève tente de transmettre le cadre et la scène du livre, mais manque de clarté. | L'élève ne transmet pas clairement le décor et la scène. | L'élève fait peu ou pas de tentative de transmettre le décor ou la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise l'orthographe et la grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une petite erreur dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait plusieurs erreurs mineures dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait beaucoup d'erreurs dans l'orthographe et la grammaire; Petite tentative de vérification orthographique. |
Aperçu de L'activité
Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les types de conflits littéraires. Demandez à vos élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de les représenter à l'aide du Storyboard Creator.
Dans le storyboard, un exemple de chaque conflit doit être représenté visuellement, ainsi qu'une explication de la scène et de la manière dont elle correspond à la catégorie particulière de conflit.
Exemples de conflits littéraires du Dr Jekyll et de M. Hyde
HOMME contre HOMME
Le Dr Jekyll est effrayé par le fait que Hyde est apparu au cours de la nuit, sans avoir besoin de la potion. Il sent qu'il doit choisir, et donc il réprime Hyde. Quand il cède enfin et le réveille à nouveau, Hyde est devenu un monstre incontrôlable. Il est tellement en colère d'avoir été retenu si longtemps qu'il assassine Sir Carew pour avoir été agréable. Jekyll est horrifié par Hyde et, en effet, le considère comme une entité distincte de lui-même.
HOMME contre SOI
Henry Jekyll est né dans la bonne fortune, était bon et respecté, et avait la garantie d'un avenir honorable et distingué. Cependant, cela ne lui suffisait pas. Il a soif d'"irrégularités" qui lui donnent un "sens de honte morbide". Il cherche à trouver un moyen de faire l'expérience de ces deux côtés de son identité sans nuire à sa réputation, ce qui le conduit à des expériences contraires à l'éthique qui entraînent Hyde.
HOMME vs SOCIETE
Les expériences contraires à l'éthique du Dr Jekyll l'ont conduit à rompre sa relation avec le Dr Lanyon de nombreuses années auparavant, car Lanyon n'approuve pas. La route dangereuse de l'expérimentation contraire à l'éthique de Jekyll l'a mis en désaccord avec l'ensemble de la communauté scientifique. Ces expériences, une fois qu'il se transforme en Hyde, le mettent également en désaccord avec ses amis, qui ne doivent jamais savoir qu'il va à l'encontre des limites de la bienséance et de la réputation victoriennes afin de satisfaire ses besoins de méchanceté.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflit littéraire dans Jekyll et Hyde .
- Identifier les conflits dans Jekyll et Hyde .
- Catégorisez chaque conflit en tant que caractère contre caractère, caractère contre individu, caractère contre société, caractère contre nature, ou caractère contre technologie .
- Illustrez les conflits dans les cellules, en utilisant des personnages de l'histoire.
- Rédigez une courte description du conflit sous la cellule.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
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| Compétent | Émergents | Début | Réessayer | |
|---|---|---|---|---|
| Identification des Conflits | L'élève identifie les conflits majeurs corrects et utilise des preuves textuelles claires et solides pour appuyer le choix. | L'élève identifie les conflits majeurs et utilise peu ou peu de détails pour appuyer son choix. | L'élève identifie les conflits majeurs incorrects et utilise certains détails du texte pour appuyer leur choix. | L'élève ne tente pas d'identifier un conflit majeur ou identifie un conflit majeur incorrect sans explication. |
| Comprendre le Résultat | L'étudiant montre clairement l'issue du conflit et ses effets sur le protagoniste avec des preuves du texte. | L'étudiant montre l'issue du conflit et son effet sur le protagoniste, mais certains éléments de preuve n'est pas clair. | L'étudiant montre l'issue du conflit, mais n'étudie pas son effet sur le protagoniste et utilise des preuves textuelles vagues. | L'étudiant ne montre pas clairement le résultat du conflit ou utilise des preuves textuelles. |
| Personnage | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. Va au-delà en ajoutant des détails supplémentaires. | Storyboard comprend tous les caractères requis et les nomme clairement. | Storyboard comprend le protagoniste et l'antagoniste, mais laisse d'autres caractères requis. | Storyboard n'inclut pas les noms des caractères requis. |
| Storyboard | L'étudiant montre clairement l'effort de transmettre le cadre de la scène du livre | L'élève tente de transmettre le cadre et la scène du livre, mais manque de clarté. | L'élève ne transmet pas clairement le décor et la scène. | L'élève fait peu ou pas de tentative de transmettre le décor ou la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise l'orthographe et la grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une petite erreur dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait plusieurs erreurs mineures dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève fait beaucoup d'erreurs dans l'orthographe et la grammaire; Petite tentative de vérification orthographique. |
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