Aperçu de L'activité
À l'aide d'une disposition de la chronologie , les élèves présenteront les événements ayant conduit à la rédaction et à la signature de la déclaration d'indépendance. Les enseignants peuvent présélectionner des événements parmi lesquels les étudiants peuvent choisir, ou les étudiants peuvent choisir les leurs. Les manifestations, les boycotts et les personnalités importantes sont tous des éléments qui pourraient être inclus. Les élèves seront en mesure d’expliquer et d’analyser l’évolution des événements ayant conduit à la création de la Déclaration. Cette activité fournira également aux étudiants une perspective historique plus large sur les événements. Faites référence aux activités de la chronologie des plans de leçon Evénements et Révolution américaine pour des idées plus approfondies.
Les étudiants peuvent choisir d’illustrer les événements suivants (entre autres):
- Guerre française et indienne
- Proclamation de 1763
- Massacre de boston
- Boston Tea Party
- Bataille de Lexington et Concord
- Signature de la déclaration d'indépendance
Activité étendue
Demandez aux étudiants de rechercher et de créer une chronologie des événements en France ayant conduit à la création de la Déclaration des droits de l'homme. Demandez aux élèves de comparer les griefs et les problèmes ayant conduit aux deux documents.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une chronologie détaillant les principaux événements menant à la déclaration d'indépendance.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Ajoutez des cellules à votre calendrier si nécessaire.
- Répertoriez chacun des événements dans un ordre séquentiel.
- Dans les zones de description, décrivez les événements.
- Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant les scènes, les personnages et les éléments appropriés.
- Enregistrez le storyboard et soumettez-le à la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
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