Aperçu de L'activité
Le communisme n'était pas limité à la Chine et à la Russie. Des dizaines d'autres nations ont expérimenté le communisme. En fait, cinq nations se considèrent toujours comme marxistes / léninistes aujourd'hui. Malgré la similitude idéologique, chacune de ces nations a eu des expériences très différentes avec cette structure politique.
Cinq régimes communistes sont inclus dans l'exemple de carte d'araignée ci- dessous. Les étudiants analyseront comment et pourquoi différentes nations ont adopté le communisme. Les étudiants évalueront également à quel point les nations se sont comportées sous un régime communiste.
Voir l'exemple avec le Mozambique dans le storyboard ci-dessus!
Pour chaque nation, les étudiants doivent:
- Faites des recherches sur l'histoire de la nation pendant le communisme.
- Fournissez un graphique de scénarisation illustrant une partie de l'expérience de la nation avec le communisme.
- Fournissez une légende au bas de la cellule qui fournit une évaluation / un aperçu de l'expérience de la nation avec le communisme.
Activité étendue
- Ajoutez d'autres régimes communistes pour évaluation.
- Focus sur une région géographique spécifique comme les Caraïbes
- Concentrez-vous sur un seul pays et utilisez un tableau à six cellules. Ce diagramme en toile d'araignée analyserait l'impact du communisme sur la politique, l'économie, la religion, la société, le développement intellectuel et les arts.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Recherchez les nations qui ont expérimenté le communisme ou se considèrent encore communistes aujourd'hui et créez une carte d'araignée détaillant l'expérience de chaque nation.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans chaque cellule, notez l'État communiste dans le titre et donnez un aperçu de l'expérience de la nation avec le communisme dans la description.
- Créez des illustrations en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés qui décrivent une partie de cette expérience.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Le communisme n'était pas limité à la Chine et à la Russie. Des dizaines d'autres nations ont expérimenté le communisme. En fait, cinq nations se considèrent toujours comme marxistes / léninistes aujourd'hui. Malgré la similitude idéologique, chacune de ces nations a eu des expériences très différentes avec cette structure politique.
Cinq régimes communistes sont inclus dans l'exemple de carte d'araignée ci- dessous. Les étudiants analyseront comment et pourquoi différentes nations ont adopté le communisme. Les étudiants évalueront également à quel point les nations se sont comportées sous un régime communiste.
Voir l'exemple avec le Mozambique dans le storyboard ci-dessus!
Pour chaque nation, les étudiants doivent:
- Faites des recherches sur l'histoire de la nation pendant le communisme.
- Fournissez un graphique de scénarisation illustrant une partie de l'expérience de la nation avec le communisme.
- Fournissez une légende au bas de la cellule qui fournit une évaluation / un aperçu de l'expérience de la nation avec le communisme.
Activité étendue
- Ajoutez d'autres régimes communistes pour évaluation.
- Focus sur une région géographique spécifique comme les Caraïbes
- Concentrez-vous sur un seul pays et utilisez un tableau à six cellules. Ce diagramme en toile d'araignée analyserait l'impact du communisme sur la politique, l'économie, la religion, la société, le développement intellectuel et les arts.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
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Recherchez les nations qui ont expérimenté le communisme ou se considèrent encore communistes aujourd'hui et créez une carte d'araignée détaillant l'expérience de chaque nation.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans chaque cellule, notez l'État communiste dans le titre et donnez un aperçu de l'expérience de la nation avec le communisme dans la description.
- Créez des illustrations en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés qui décrivent une partie de cette expérience.
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