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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/maniac-magee-par-jerry-spinelli/des-thèmes
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les étudiants identifieront un thème du roman, et soutiendront leur choix avec des détails du texte. Plusieurs thèmes sont présents dans le roman, et les étudiants pourraient également montrer comment ils sont présents en donnant un exemple de chaque thème.

Exemple Maniaque Magee Thèmes

Abandon

Jeffrey Magee est à plusieurs reprises abandonné:

  • Ses parents meurent dans un accident de trolley
  • Grayson meurt dans son sommeil
  • La communauté de East End ne l'accepte pas

la famille

Jeffrey veut désespérément faire partie d'une famille qui se soucie de lui.


Course

Deux moulins se compose de l'extrémité est, pour les Noirs, et le West End, pour les Blancs. Jeffrey ne voit pas ces différences de couleur et embrasse les personnes qui sont ouvertes aux différences raciales.



Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour l'étudiant

Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Maniaque Magee . Illustrer les exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Utiliser ce modèle" dans la tâche.
  2. Identifiez le (s) thème (s) de Maniac Magee que vous souhaitez inclure et remplacer le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour un exemple qui représente ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Thèmes
Créez un storyboard qui identifie les thèmes de l'histoire. Illustrer des exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
Compétent Émergents Début
Identifier le (s) Thème (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits.
Certains thèmes sont correctement identifiés.
Aucun thème n'est correctement identifié.
Exemples de Thème (s)
Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s).
Illustrer le Thème
Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s).
Certaines images aident à montrer le thème.
Les images ne contribuent pas à comprendre le thème.


Aperçu de L'activité


Dans cette activité, les étudiants identifieront un thème du roman, et soutiendront leur choix avec des détails du texte. Plusieurs thèmes sont présents dans le roman, et les étudiants pourraient également montrer comment ils sont présents en donnant un exemple de chaque thème.

Exemple Maniaque Magee Thèmes

Abandon

Jeffrey Magee est à plusieurs reprises abandonné:

  • Ses parents meurent dans un accident de trolley
  • Grayson meurt dans son sommeil
  • La communauté de East End ne l'accepte pas

la famille

Jeffrey veut désespérément faire partie d'une famille qui se soucie de lui.


Course

Deux moulins se compose de l'extrémité est, pour les Noirs, et le West End, pour les Blancs. Jeffrey ne voit pas ces différences de couleur et embrasse les personnes qui sont ouvertes aux différences raciales.



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour l'étudiant

Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Maniaque Magee . Illustrer les exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Utiliser ce modèle" dans la tâche.
  2. Identifiez le (s) thème (s) de Maniac Magee que vous souhaitez inclure et remplacer le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour un exemple qui représente ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Thèmes
Créez un storyboard qui identifie les thèmes de l'histoire. Illustrer des exemples de chaque thème et écrire une brève description sous chaque cellule.
Compétent Émergents Début
Identifier le (s) Thème (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés et décrits.
Certains thèmes sont correctement identifiés.
Aucun thème n'est correctement identifié.
Exemples de Thème (s)
Tous les exemples appuient le (s) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples correspondent au (x) thème (s) identifié (s).
La plupart des exemples ne correspondent pas au (x) thème (s).
Illustrer le Thème
Les images montrent clairement la connexion avec le (s) thème (s).
Certaines images aident à montrer le thème.
Les images ne contribuent pas à comprendre le thème.


Comment Connecter Différents Thèmes Dans le Texte

1

Identifier les Thèmes

Demandez aux élèves d'identifier d'abord les thèmes du texte. Il est possible qu'il y ait plusieurs thèmes dans le roman, mais il y a toujours un thème central ou principal dans l'intrigue. Les étudiants peuvent également lister ces thèmes pour une meilleure aide à l'avenir.

2

Créer des Liens

Après avoir dressé la liste des thèmes, les élèves peuvent établir des liens entre différents thèmes. Les enseignants peuvent les aider au cours de ce processus en leur enseignant comment ils peuvent identifier ces connexions et l'importance de ces connexions et séquences.

3

Utiliser la Cause et L'effet

Afin d'établir des liens, les élèves peuvent utiliser la méthode des liens de cause à effet. Ils peuvent voir si l'intrigue d'un thème a un effet sur un autre. Par exemple, le thème de l'abandon a un effet sur le thème des relations familiales.

4

Utiliser les Diagrammes de Venn

Les enseignants peuvent d'abord présenter le concept des diagrammes de Venn aux élèves. Les élèves peuvent ensuite utiliser ce concept pour créer une illustration visuelle des éléments similaires et contrastés dans différents thèmes.

5

Analyser et Réfléchir

Après avoir recueilli toutes les informations du texte, les enseignants doivent encourager les élèves à appliquer la pensée critique et à établir différents liens. À cette fin, les élèves peuvent également essayer de penser du point de vue de l'auteur et de reconnaître l'intention de l'auteur.

Foire aux Questions sur la Compréhension du Thème Dans Maniac Magee

Quels thèmes sont évidents tout au long du roman "Maniac Magee" ?

Les principaux thèmes de "Maniac Magee" sont le racisme, l'abandon et l'itinérance, l'appartenance, l'amitié et la valeur de la suppression des frontières sociales.

Comment comprendre le racisme comme thème de l'histoire ?

La séparation évidente entre les quartiers East End et West End, dont l'un est majoritairement blanc et l'autre afro-américain, est une preuve de racisme. Magee a dû faire face à de nombreux obstacles et problèmes à cause de ce racisme et cela a eu un impact éternel sur sa vie. Afin de montrer comment le racisme affecte la communauté, Maniac Magee défie ces barrières raciales dans ses amitiés et ses relations.

Comment le public et les lecteurs peuvent-ils s'identifier à ces thèmes dans des situations réelles ?

Les thèmes de "Maniac Magee" sont pertinents pour les préoccupations contemporaines, notamment les conflits raciaux, l'itinérance et la valeur de forger des liens entre des individus d'horizons divers. Le livre pousse les lecteurs à s'attaquer à ces problèmes et à faire progresser la compréhension dans leur propre quartier. En particulier, les enfants qui étudient dans des environnements divers devraient mieux comprendre la situation des autres, quelle que soit leur race ou leur origine ethnique.

Comment l'auteur exprime-t-il les sujets à travers la narration ?

Le récit qui suit le voyage de Maniac et les expériences qu'il a avec diverses personnes sert de moyen efficace pour l'auteur d'expliquer les sujets. Les lecteurs découvrent les effets du racisme et de l'itinérance sur les personnes et les communautés grâce à ces expériences.




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