Aperçu de L'activité
Angelou compare l'oiseau libre à l'oiseau en cage dans deux parties distinctes du poème (la 1ère et la 2ème strophe, puis à nouveau dans la 4ème et la 5ème strophe). Pour cette activité, les élèves choisiront l'une de ces parties et illustreront et décriront les deux oiseaux .
Exemple: Dans la 4e strophe, l'oiseau libre pense à l'air frais et aux vers au sol qu'il va manger. Il nomme le ciel le sien, ce qui signifie que le vaste ciel est à lui d'être libre. Dans la 5e strophe, l'oiseau en cage «est assis sur la tombe des rêves», ce qui signifie que ses rêves sont morts. L'oiseau en cage a des ailes coupées et ses pieds sont attachés, ce qui signifie qu'il ne peut aller nulle part.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Identifier, décrire et illustrer 2 strophes où les oiseaux sont comparés.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans la zone de description, décrivez brièvement l'oiseau .
- Illustrez chaque exemple à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | Les descriptions sont claires et au moins deux phrases. | Les descriptions peuvent être comprises mais elles sont quelque peu floues. | Les descriptions ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Aperçu de L'activité
Angelou compare l'oiseau libre à l'oiseau en cage dans deux parties distinctes du poème (la 1ère et la 2ème strophe, puis à nouveau dans la 4ème et la 5ème strophe). Pour cette activité, les élèves choisiront l'une de ces parties et illustreront et décriront les deux oiseaux .
Exemple: Dans la 4e strophe, l'oiseau libre pense à l'air frais et aux vers au sol qu'il va manger. Il nomme le ciel le sien, ce qui signifie que le vaste ciel est à lui d'être libre. Dans la 5e strophe, l'oiseau en cage «est assis sur la tombe des rêves», ce qui signifie que ses rêves sont morts. L'oiseau en cage a des ailes coupées et ses pieds sont attachés, ce qui signifie qu'il ne peut aller nulle part.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Identifier, décrire et illustrer 2 strophes où les oiseaux sont comparés.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans la zone de description, décrivez brièvement l'oiseau .
- Illustrez chaque exemple à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
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| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | Les descriptions sont claires et au moins deux phrases. | Les descriptions peuvent être comprises mais elles sont quelque peu floues. | Les descriptions ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
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