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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours

Aperçu de L'activité


Parfois, il est difficile pour les étudiants de se relier à des thèmes en poésie jusqu'à ce qu'ils les mettent dans un contexte réel. Considérez l'activité suivante pour les élèves à storyboard avec "Ozymandias".

La statue d'Ozymandias était jadis au sommet de la civilisation et du progrès humain, l'Egypte ancienne. La statue a été sculptée en hommage à Ramsès II, un puissant dirigeant qui a probablement pensé que sa civilisation serait toujours la plus puissante. Demander aux élèves de faire de la recherche sur des repères et des structures significatifs construits par l'homme dans le monde. Demandez-leur de choisir celui (s) qu'ils aiment le mieux, et faire des recherches sur la raison pour laquelle ces structures ont été construites. Étaient-ils un hommage? Un morceau religieux? Un lieu de sépulture sacré pour les morts? Un signe de pouvoir? Une structure de défense militaire? Demandez-leur de chercher des images de la structure à travers la barre de recherche dans le créateur de storyboard et de les mettre dans un story-board avec une description de la raison de son origine et tous les faits intéressants à ce sujet.


Les Bouddhas de Bamiyan

  • Les Bouddhas de Bamiyan étaient deux grandes statues de Bouddha sculptées dans le flanc d'une falaise en Afghanistan. On pense que leurs origines remontent au milieu du sixième siècle.

  • Un Bouddha est plus petit que l'autre. Le plus grand Bouddha avait plus de 180 pieds de haut, et le plus petit Bouddha mesure plus de 124 pieds.

  • Les bouddhas ont été sculptés dans la falaise à cet endroit parce qu'il était autrefois un centre d'activité bouddhiste. Les moines bouddhistes ont utilisé ce site comme un lieu d'étude, de méditation et de culte. Les statues ont été érigées en hommage à la puissance de Bouddha, et il y avait beaucoup de grottes dans lesquelles les moines vivaient, sculptés dans la falaise.

  • Il ya eu de nombreuses tentatives pour détruire les Bouddhas au cours des siècles, et heureusement, la plupart ont échoué. Un roi afghan a réussi à détruire le visage de la plus grande statue.

  • En 2001, les talibans ont réussi à détruire les statues en les faisant sauter. Les talibans considéraient les statues comme de l'idolâtrie et décidaient d'aller à l'encontre des principes de leur interprétation de l'islam. Derrière les statues, de grandes cavernes remplies de belles sculptures ont été découvertes.

  • En 2011, bien que les statues puissent apparemment être réparées, l'UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) a annoncé qu'elle ne réparerait pas les bouddhas. Ils citent le coût et le manque de matériaux originaux pour la reconstruction dans leur décision. Ce grand et puissant monument religieux n'existe maintenant que dans les livres d'histoire et les tableaux.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. After researching man-made landmarks and structures, choose one to create a storyboard on.
  3. Find pictures in the creator search bar, and drag them into the different cells.
  4. Write a detailed description for each picture.
  5. Save and Exit

Référence au Plan de Leçon





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