Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes de Fish in a Tree . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent deux thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans Fish in a Tree
Identité
Les trois personnages principaux de l'histoire ont tous leur propre identité. Ally lutte avec son trouble d'apprentissage et ne veut pas que cela devienne la seule chose pour laquelle les gens la connaissent. Keisha est l'un des seuls enfants afro-américains de la classe, et Albert est intelligent et considéré comme étrange par les enfants méchants.
Amour propre
Ally se débat avec son estime de soi tout au long de la majeure partie du roman, tandis qu'Albert et Keisha ont apparemment beaucoup de confiance en eux et ne se laissent pas déranger.
Amitié
Le thème de l'amitié est évident tout au long de l'histoire. Un exemple de l'importance de l'amitié est quand Albert combat les intimidateurs qui ont blessé ses amis.
Enseignement
Ally a agi et a constamment eu des ennuis jusqu'à ce que M. Daniels arrive et lui montre qu'il se soucie d'elle et croit en elle. Elle voulait le rendre fier et le respecter vraiment. M. Daniels a vu Ally pour qui elle était et lui a donné la confiance nécessaire pour réussir dans la vie, et lui a appris que les gens apprennent de différentes manières.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Fish in a Tree . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de Poisson dans un arbre que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes de Fish in a Tree . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent deux thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans Fish in a Tree
Identité
Les trois personnages principaux de l'histoire ont tous leur propre identité. Ally lutte avec son trouble d'apprentissage et ne veut pas que cela devienne la seule chose pour laquelle les gens la connaissent. Keisha est l'un des seuls enfants afro-américains de la classe, et Albert est intelligent et considéré comme étrange par les enfants méchants.
Amour propre
Ally se débat avec son estime de soi tout au long de la majeure partie du roman, tandis qu'Albert et Keisha ont apparemment beaucoup de confiance en eux et ne se laissent pas déranger.
Amitié
Le thème de l'amitié est évident tout au long de l'histoire. Un exemple de l'importance de l'amitié est quand Albert combat les intimidateurs qui ont blessé ses amis.
Enseignement
Ally a agi et a constamment eu des ennuis jusqu'à ce que M. Daniels arrive et lui montre qu'il se soucie d'elle et croit en elle. Elle voulait le rendre fier et le respecter vraiment. M. Daniels a vu Ally pour qui elle était et lui a donné la confiance nécessaire pour réussir dans la vie, et lui a appris que les gens apprennent de différentes manières.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Fish in a Tree . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de Poisson dans un arbre que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
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| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
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