Aperçu de L'activité
Demander aux élèves de choisir une citation ou une scène préférée du livre leur permet d'exprimer les parties de l'histoire qui ont résonné avec eux à un niveau personnel. De cette façon, les élèves établissent une connexion texte-à-soi qui démontre leur compréhension des personnages et de leur développement ou des thèmes du roman. Les étudiants peuvent partager leurs storyboards par la suite et avoir une courte discussion sur ce que les citations signifient pour eux.
Certains élèves peuvent finir par choisir la même citation, mais avoir des points de vue différents. Cela est toujours intéressant à voir pour les étudiants et peut ouvrir une discussion sur le fait que tout le monde ne peut pas lire les mêmes lignes de la même manière en fonction de ses propres perspectives et expériences personnelles.
Exemples de devis de retour à l'expéditeur
« Beaucoup d'entre eux viennent ici parce qu'ils ne peuvent pas gagner assez d'argent pour vivre. Beaucoup d'entre eux avaient l'habitude de cultiver. Ils sont séparés de leurs familles pendant des années.
« Rien ne va pas, mon cœur. Mais tu ne m'oublieras jamais, jamais ?
"Parfois, lorsque Tyler regarde le ciel nocturne, il pense qu'il voit le visage de son grand-père."
"Mais une maison signifie être tous ensemble, donc jusqu'à ce que tu sois de retour avec nous maman, nous ne nous sentirons jamais chez nous, pas à Carolina del Norte, pas au Mexique, pas ici."
«Mais Tio Felipe a secoué la tête. Cette viejita n'allait pas croire un Mexicain. Mon oncle n'avait pas voulu me blesser, mais cela m'a fait ressentir les mêmes sentiments d'abandon que lorsque les enfants de l'école m'insultaient."
"Ce pays [a été] construit par des gens qui ont tout abandonné à la recherche d'une vie meilleure, pas seulement pour eux-mêmes mais pour leurs enfants. Leur sang, leur sueur et leurs larmes ont formé cette grande nation. . . Nous sommes tous nés des êtres humains Mais nous devons gagner cet e à la fin de l'humain avec nos actions afin que nous puissions vraiment nous appeler des êtres humains. "
"Ce n'est pas une façon de traiter les gens honnêtes!"
"Nous sommes ceux que nous attendions... Toi et moi, Mari, c'est à nous de décider. C'est nous qui allons sauver cette planète. Nous devons donc rester connectés - à travers les étoiles au-dessus et les hirondelles et les lettres dans les deux sens... Ton ami pour toujours, Tyler. »
"L'amitié ne connaît pas de frontières!"
"Maria, tu mérites de rester dans notre pays. Ce serait une meilleure nation avec toi dedans. Ton ami pour toujours, Tyler."
""C'est 'La Golondrina'", explique Mari. . . "Vous la chantez quand vous êtes loin de votre patrie et des gens que vous aimez.""
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie votre citation ou scène préférée dans Return to Sender . Illustrez votre citation et écrivez ce qu'elle signifie pour vous.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Choisissez une citation ou une scène préférée dans Retour à l'expéditeur .
- Créez une image qui représente cette citation en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Dans la zone de description, écrivez la citation et au moins une phrase sur ce que cette citation signifie pour vous.
Exigences : Citation ou scène, Illustration, 1 à 2 phrases sur ce que cela signifie pour vous.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
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Explication | L'explication de ce que la citation signifie pour l'élève est claire et comporte au moins deux phrases. | L'explication de ce que la citation signifie pour l'étudiant peut être comprise, mais elle n'est pas claire. | L'explication de ce que la citation signifie pour l'étudiant n'est pas claire et ne comprend pas au moins deux phrases. |
Illustrations | L'illustration représente la citation ou l'explication en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés. | L'illustration se rapporte à la citation ou à l'explication, mais est difficile à comprendre. | L'illustration ne se rapporte pas clairement à la citation ou à l'explication. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
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