Aperçu de L'activité
Après avoir appris le concept de ser vs estar , ainsi que les conjugaisons verbales, ce storyboard peut être utilisé pour que les élèves pratiquent ou renforcent la leçon. Le storyboard comprend des cellules qui illustrent et se concentrent sur les exemples ser ou estar . Le texte fournit des informations suffisantes pour que les élèves puissent compléter avec précision chaque phrase.
Avant de commencer l'exercice, il est utile de rappeler aux élèves cette rime utile:
Pour savoir comment vous vous sentez et où vous êtes, utilisez toujours le verbe ESTAR!
Si la déclaration ne concerne pas l'émotion ou l'emplacement, les élèves devraient utiliser le verbe ser . Bien que l'activité ait été conçue comme une personne individuelle, les étudiants qui ont besoin d'un soutien supplémentaire pourraient s'associer pour le compléter.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Référence au Plan de Leçon
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Après avoir appris le concept de ser vs estar , ainsi que les conjugaisons verbales, ce storyboard peut être utilisé pour que les élèves pratiquent ou renforcent la leçon. Le storyboard comprend des cellules qui illustrent et se concentrent sur les exemples ser ou estar . Le texte fournit des informations suffisantes pour que les élèves puissent compléter avec précision chaque phrase.
Avant de commencer l'exercice, il est utile de rappeler aux élèves cette rime utile:
Pour savoir comment vous vous sentez et où vous êtes, utilisez toujours le verbe ESTAR!
Si la déclaration ne concerne pas l'émotion ou l'emplacement, les élèves devraient utiliser le verbe ser . Bien que l'activité ait été conçue comme une personne individuelle, les étudiants qui ont besoin d'un soutien supplémentaire pourraient s'associer pour le compléter.
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